14白杨礼赞 精品一等奖教案大赛一等奖作品14白杨礼赞1朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情.2理解烘托对比欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习应用.3理解学习陕甘宁边区抗日军民正直朴质团结向上坚强不屈的革命品质.4学习象征,第8段：我赞美白杨树，就因为朴质、坚强、力求上进的精神。（
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1、14白杨礼赞 精品一等奖教案大赛一等奖作品14白杨礼赞1朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情.2理解烘托对比欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习应用.3理解学习陕甘宁边区抗日军民正直朴质团结向上坚强不屈的革命品质.4学习象征。
2、第8段：我赞美白杨树，就因为朴质、坚强、力求上进的精神。
（这里由白杨树的品质联想到当地人民的品质，白杨树已经具有了象征意义，既是赞美白杨树，又是赞美人）第9段：我要高声赞美白杨树！（总结性的赞美，与前文所有的赞美形成。
3、14白杨礼赞 精品教案大赛一等奖作品14白杨礼赞1朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情.2理解烘托对比欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习应用.3理解学习陕甘宁边区抗日军民正直朴质团结向上坚强不屈的革命品质.4学习象征手法的。
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