20秋季校务

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5.小学。

4、继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
同时,加强了教学常规检查的力度。
1.备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定。

5、“小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人。
”(四)教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知中第二章第四条要求:各地要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素,按照确保公平和。

6、四是配合默契,农资打假部际协调小组成立以来,建立了充分信任、相互配合的工作机制,人员相对稳定,对农资打假工作的认识不断深入。
2018年秋季校务工作总结第一篇:XX年秋季校务工作总结第二篇:第三篇:XX年秋季学期校务公。

7、 二:教研教改方面; 本学期,我校要求教师继续认真学习新课程标准,更新教育教学理念,并把新的教育教学理念与现有的课程体系相结合,选择最为恰当的教学方法,改良自己的教学,推进学校教研工作的发展。
本学期常规教学中,我校认真实。

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