20以内凑十法图式

1、怎样想的教师板书得数5.3小结:今天我们学习的是什么内容十几减9教师板书课题.该怎样计算这些题目呢教师指题,引导学生总结出想加算减的方法,同时也鼓励学生可选择自己喜爱的方法进行计算.三巩固练习。

2、怎样列式因为要求一共摘了多少个苹果,所以用加法 学生回答后,教师板书:9211苹果的总数是多少如果数字娃娃们吃掉了9个,还剩几个随后出示11个苹果图,教师一边把11个苹果画上集合圈,把9个红苹果画上虚线圈。

3、一年级数学上册 拆分法与凑十法10和20以内的加减法习题集一年级数学上册 拆分法与凑十法,10和20以内的加减法习题集破十法:加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五nei减五数字拆分法9691591515一五6,二四6,三三6,四二6。

4、5 1015 9 例:158 一9 12 9 16 7 15 7 二 14n15 6 13 口14 巴JiiE。

5、一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎.20以内的进位加法。

6、二八二八手拉手.三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.看大数,分小数,凑成十,加剩数.大数记心里,小数记手里18 9 17 9 16 9 15。

7、指名一个学生演示,教师逐步完成板书:9 4 13 1 310提问:为什么先要把4分成1和3计算94时先算什么,再算什么3. 指导学生试一试引导学生先说说图意,明确已知什么,要求什么,再让学生。

8、41 6 73 5 41 6 73 5 先算: 先算:再算: 再算:二 填一填56 9 82 4 67 8 三 算一算63 8。

9、4 7 3 8 2 9 4 8 3 9 9 4 4 9 9 7 3 8 2 9 7 6 6 6 6 5 5 9 9 。

10、出示学习目标 1认识加减法算式中各数的名称. 2看一幅图写出四个算式,并能正确地进行计算.自学例4例5和例6 一自学指导 1看图想一想,三个算式是怎么得来的每个算式各表示什么意思并想一想怎样算.2。

11、149 169 88 39 11767 124 113 56 15866 112 169 48 168练习题二13。

12、119师:119的计算我们没有学过,怎样算请同学们分组讨论,把你怎样想的说一说可能有以下讨论结果:1从图上看出从11个苹果里去掉9个,还剩2个苹果2因为 9加 2得 11,所以 11减 9等于。

13、20以内破十法图式练习共16份20以内破十法图式练习一 18 9 17 9 16 9 15 9 14 9 13 9 12 9 11 9 17 8 16 8 15 8 14 8 13 8 12 8 11 8 16 7 15 7 14 7 13。

14、最新一年级数学20以内凑十法练习题每日一练3 9 3 8 2 9 6 6 6 5 5 9 9 3 9 2 9 7 8 7 8 9 8 6 9 6 9 5 9 4 9 8 9 9 8 8 8 7 8 9 8 6 8 5 8 4 8 3 7 9。

15、小学数学一年级数学20以内凑十法练习题每日一练doc3 9 3 8 2 9 6 6 6 5 5 9 9 3 9 2 9 7 8 7 8 9 8 69 6 9 59 4 9 89 9 8 8 8 78 98 68 58 48 37 97 8 。

16、一年级数学20以内凑十法练习题每日一练.3 9 3 8 2 9 6 6 6 5 5 9 9 3 9 2 9 7 8 7 8 9 8 6 9 6 9 5 9 4 9 8 9 9 8 8 8 7 8 9 8 6 8 5 8 4 8 3 7 9 。