23带刺的朋友优秀教案三年级23朋友

1、部编人教版三年级语文上册23带刺的朋友教案教学设计23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等12个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中。

2、新人教版部编本三年级上册第23课带刺的朋友2教案2018新人教版部编本三年级上册语文带刺的朋友教学设计 教学目标1能在阅读过程中独立识记本课生字.能借助近义词理解词语的意思,并积累.2能正确流利地朗读课文.能在老师的指导下归纳课文中记叙的刺。

3、赛课教案三年级上册语文带刺的朋友23带刺的朋友本文记叙了一个秋天新月斜挂的夜晚,一只刺猬偷枣的故事.文章语言生动明快,条理清楚,用词准确,特别是描写刺猬偷枣,把刺猬的机灵敏捷写得淋漓尽致,充分表现了刺猬的本事高明,表达了作者对它的喜爱之情。

4、 3.今天就让我们和作者一起跟这位带刺的小动物交个朋友吧.齐读课题 二初读课文,在整体感知中走近刺猬. 1.大家已经预习过课文了,下面打开课文,快速浏览一遍,想一想:课文主要写了刺猬的什么事 2.交流展示。

5、 jin hung w zh zh cn 枣 馋 缓 讶 测 监 恍 悟 逐 扎 聪 指名读,教师及时纠正错音:读准平舌音枣测聪,翘舌音馋扎,前鼻音缓监.指。

6、部编版人教版三年级上册语文教案23 带刺的朋友人教部编版23带刺的朋友文本分析:本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事,其间穿插着作者的所思所想,情趣盎然.课文以带刺的朋友为题,既激发了读者的阅读期待,又点出了作者与写作对象的关系.整篇文。

7、部编新版人教三年级语文上册优质教案 23带刺的朋友含课后作业23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言。

8、课文主要写了刺猬的什么事 2.交流展示:本文主要写刺猬夜晚在我家后院偷枣的故事.三初读课文,自学生字. 1.学生用自己喜欢的方式自由朗读课文两遍,借助拼音读准字音,把课文读通顺.2.同座互读,互相评议纠正读得不准确。

9、部编版三年级语文上册第23课带刺的朋友教学设计23 带刺的朋友教学目标1.在阅读中自主识字.借助近义词理解词语的意思.2.朗读课文,用简洁的语言归纳课文中记叙的刺猬的两件事例.3.体会句子的不同表达方式,懂得使用比喻句能够使句子生动形象,培。

10、二初读课文,检测预习1.出示要求,学生自读课文.1用自己喜欢的方式朗读课文,读准字音,读顺句子.2标出段落序号.3圈出本课的生字新词,与同桌交流识记字词的方法.4课文写了刺猬朋友的一件什么事2.检。

11、和豪猪不同,刺猬的刺不能脱落.刺猬一般能抵抗许多种毒物,但无法抵抗杀虫剂,有时因误食被杀虫剂杀死的虫子而中毒身亡,也因为行动缓慢,有时会被高速行驶的车辗死.刺猬的主要天敌是貂猫头鹰和狐狸等食肉动物.导入课题:今天就让我们和。

12、人教版小学三年级语文上册 23带刺的朋友 教学设计23带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记。

13、部编版三年级语文上册教案和教学反思 23带刺的朋友23带刺的朋友1.认识枣馋等10个生字,掌握多音字扎,会写刺枣等12个字,会写红枣摆动等17个词语.2.能找出描写刺猬偷枣的内容,体会语言的生动.3.能以小刺猬偷枣的本事真高明为开头,用自己。

14、23 带刺的朋友,部编版三年级语文上册,中心小学三年级四班,同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友.有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢,新课导入。

15、23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友.有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢,新课导入,刺猬:住在灌木丛内,有非。

16、最新人教部编版小学语文三年级上册23带刺的朋友教案23带刺的朋友精读课文教学目标 1.会认本课枣馋等10 个生字,认识多音字扎,会写刺枣等13 个生字,会写红枣摆动等26个词语,理解生字组成的词语.2.有感情地朗读课文,学习作者按事情发展顺。

17、推荐部编版三年级语文上册第23课带刺的朋友精品教案统编本23带刺的朋友文本分析:本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事,其间穿插着作者的所思所想,情趣盎然.课文以带刺的朋友为题,既激发了读者的阅读期待,又点出了作者与写作对象的关系.整篇文。

18、最新部编版三年级语文上册23带刺的朋友推荐docx23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中。

19、新教材部编版三年级语文上册 23 带刺的朋友教案精品23带刺的朋友1.认识枣馋等10个生字,掌握多音字扎,会写刺枣等12个字,会写红枣摆动等17个词语.2.能找出描写刺猬偷枣的内容,体会语言的生动.3.能以小刺猬偷枣的本事真高明为开头,用自。

20、部编人教版三年级语文上册教案23带刺的朋友第2课时部编人教版三年级语文上册:教案23带刺的朋友第2课时23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文。

21、部编三上23带刺的朋友教案附导学案同步练习课题:23带刺的朋友课型:新授课任课教师 教材分析 本课主要记叙了刺猬偷枣时的本事高明,字里行间表达了作者对刺猬的喜爱之情.学情分析三年级的孩子天生就对大自然充满了探究发现的兴趣,主要是要充分利用这。

22、部编统编版三年级语文上册 23 带刺的朋友教案精品试题23带刺的朋友1.认识枣馋等10个生字,掌握多音字扎,会写刺枣等12个字,会写红枣摆动等17个词语.2.能找出描写刺猬偷枣的内容,体会语言的生动.3.能以小刺猬偷枣的本事真高明为开头,用。