班主任工作三个典型案例

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1、小学三年级班主任工作案例4篇小学三年级班主任工作案例第1篇我班有个学生叫黄鹏.我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草每天。

2、班主任工作案例关爱每个学生 班主任工作案例 杨丽辉 青龙县祖山总校山神庙小学 手机:13482986863我是二年级的班主任,在平时的教学工作中,我认为教育在义务教育中占有举足轻重的地位.班主任是班级学生的组织者领导者和教育者,是学生健康成。

3、我心里一喜,让他认识错误的机会来了.我轻声问他:你为什么会恨那个老师他不好意思地回答: 因为她常常批评我.我顺着问:老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗他说:因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不。

4、我用两句话简短地做了个自我介绍,刚要开始安排这一天的返校工作,就听到嚓嚓的刺耳脚步声从走廊里传来,这声音越来越近.一个男生头也没抬地向角落的空位子走去.他也太目无老师吧迟到了,连一声道歉也没有我看着他继续向前走,没有阻止。

5、 手机:13482986863我是二年级的班主任,在平时的教学工作中,我认为教育在义务教育中占有举足轻重的地位.班主任是班级学生的组织者领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,做好班主任,没有爱心不行.爱在心里,落实在。

6、三年一班班主任工作案例爱心与赏识是班主任工作的法宝进入三年级以来,学生们的心理和生理都与一二年级的时候不一样了.班上有一位学生叫孙玺锐.刚开学就发现他上课总是低着头,无精打采,提不起一点学习的兴趣.老师课堂提问,他缄默无语.家庭作业要么全留。

7、高三班主任工作小结和案例分析 高三班主任工作小结和案例分析 中村中学高三8班 李存山 参加工作以来,我一直担任班主任工作. 当好高中班主任真不容易,上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理批评心理逆反心理增强,他们处在。

8、要么乱写一气,全是错别字.甚至连组词以及简单的加减法也是做得错误百出.每次单元测验,语文数学都不合格.学校的很多老师都认为,这孩子基础太差,性格内向,而且缺乏最起码的上进心,提高看来是无望了.但是我觉得这名学生其实并不笨。

9、班主任一味的呵斥和说教会导致学生的反感, 特别是那些有毛病的学生,设身处地的为他们考虑考虑,或因势利导的去教育或许有更好的效果. 二充分发扬民主,制度化管理. 高中生总觉得自己是大人了,更愿意在同学中表现自己,基于这一点,我们应因。

10、高三班主任工作案例 高三班主任工作案例 孙雅慧时光流逝,不知不觉中我在班主任的岗位上又送走了一届学生.这里既有成功的喜悦,也有失败的遗憾.正如教无定法一样,我认为班主任管理也无定法.情感激励关键是一个爱字,即热爱学生. 亲其师才能信其道,教。

11、班主任工作范文之典型学生教育案例精选班主任工作范文之典型学生教育案例精选 案例1:投票选最差 曹某是某学校初中一年级的学生.一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟.家长来到学校后,班主任刘老师告知:班里进行了一次投票,曹某。

12、班主任工作案例一等奖初三班主任工作案例班主任工作案例一等奖 初三班主任工作案例初中班主任工作三个做到浅谈初中班主任工作的三个做到班级是学校教育和管理的基本单位,是学校的一个分子,是学生学习生活的基本组织.同时也是班主任进行教育工作的依靠力量。

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14、班主任工作案例一个中等生的转变班主任工作案例 一个中等生的转变他,不爱言表,不顽皮,不捣蛋.课堂上,听不到他踊跃的声音.学校班级组织的各项活动,也见不到他踊跃的身影.但各项成绩也不是很差,处于中等水平.因此,作为班主任我,以至于轻忽了他的存。

15、大学班主任个人工作总结范文范例三篇大学班主任个人工作总结三篇 篇一根据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:我担任了安装专业的理论教师和班主任.一年多以来,我以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精。

16、初三班主任工作典型事迹本人自XXXX年从事教学工作,曾多年担任班主任工作,累计从事班主任工作有9年了.xxxx年年担任初三74班班主任工作,凭着老师的支持;家长学生的,本人对工作的热情和实干精神,在工作中虚心学习别人好的做法,从中吸取与失败。

17、初三班主任年终个人工作总结例文一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期.现在就把一学期的工作情况总结一下.一我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢.学生在心理和生理上。

18、班主任工作范文之留守儿童帮扶案例三篇班主任工作范文之留守儿童帮扶案例三篇 一产生背景由于留守儿童长期生活在特殊的环境中,缺乏父母直接的关爱与呵护,久而久之,产生了一系列的问题.留守儿童自幼离开父母,缺乏亲情的关爱,往往易产生焦虑悲观不信任等。

19、班主任工作中的一个案例反思4篇班主任工作中的一个案例反思4篇班主任工作中的一个案例反思第1篇 我是一名只有一年半班主任工作经验的年轻老师,参加到班主任的队伍的这五百天里,让我对教师这份职业有了更充分更深刻的理解.人们常说:教师是人类灵魂的工。

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