班主任知识网络竞赛题

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1、江苏省班主任网络知识竞赛试题单选题400题答案全351一个人自信勤奋有毅力,是说这个人的.能力气质性格动机性格352一位家长打电话给班主任,在电话里诉说了以下问题:升学发展目标;融入集体的意识和能力;各科目的平衡与均衡;旅游与教育;课外选课。

2、班会设计中的流程图能进一步体现设计思路,便于理解和实施.班级不仅是物质存在还是精神存在文化存在.班级对学生有规范引导归属作用,所以班主任要重视班级建设.班级发展目标的建立是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力。

3、良好的集体活动认为把选择座位的主动权交给学生,不仅是对学生上进愿望的信任,而且能对座位这一教育资源实行合理配置. 陶行知任小艾李镇西魏书生 魏书生是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的。

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5、18 题型:德育工作艺术具体来讲,就是善于调动青少年的主动性能动性,善于发挥其主体作用.19 题型:在一个班集体中目标是骨架和灵魂.20 题型:班级发展目标的建立是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动。

6、能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,让师生在互动中产生积极影响. 良好的集体活动合作的学习活动顺利的咨询活动成功的比赛活动 良好的集体活动13认为把选择座位的主动权交给学生,不仅是对学生上进愿望的信任,而且。

7、江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛判断题题库862人格又称个性,一个人的人格一般在青少年时期就已形成.判断题错误658班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者.判断题正确659格物致知是朱熹提出的教育主张,他认。

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17、江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛有答案 1心理发展是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化. 正确 2主题班会是学生表演的舞台,教师应交给学生策划主持,全程不参与. 错误 3中华人民共和国未成年人保护法第十四条。

18、江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛题库多选题 425对未成年人进行理想教育道德教育文化教育纪律和法制教育,进行爱国主义集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德,反对资本主义的封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀. 。

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