变色龙说课稿比赛

统编版九年级语文下册 变色龙说课稿连连变色龙说课稿教学目标知识与技能1.理解积累沉静无精打采异想天开径自等词语.2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景.3.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题.过程与方法1.理解小说的故事情节.2.体会语,1、理解文本的主题,解释沙皇专制统治的黑暗腐败。2、人物语

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1、统编版九年级语文下册 变色龙说课稿连连变色龙说课稿教学目标知识与技能1.理解积累沉静无精打采异想天开径自等词语.2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景.3.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题.过程与方法1.理解小说的故事情节.2.体会语。

2、1理解文本的主题,解释沙皇专制统治的黑暗腐败.2人物语言描写和对比描写的作用.3理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义.教学课件:两课时导入新课各位同学,大家都知道西游记中的孙悟空,他神通广大勇敢机智。

3、变色龙说课稿各位老师,亲爱的同学们,大家上午好停顿我是X号选手,我今天说课的题目是变色龙黑板上写出课文名.这一节课我将从说教材说教法和学法说教学过程以及说板书设计等四个方面为大家进行阐述.播放PPT首先是本次说课的第一个环节:说教材板书:一。

4、变色龙是俄国作家契柯夫的一篇讽刺小说,在这篇著名的小说里他以精湛的艺术手法,塑造了一个媚上欺下,见风使舵趋炎附势的沙皇制度走狗的典型形象,巧妙揭露了俄国警察制度的反动和黑暗,批判了沙皇俄国的黑暗统治.具有广泛的艺术概括性.处于。

5、变色龙说课稿集体备课活动记录教研组语文时间地点会议室主备人王芳课题变色龙说课设计修改建议或意见一说教材:变色龙是人教版九年级下学期小说单元中的一篇课文,精短的篇幅中,蕴含着深刻的思想和艺术内涵.课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无。

6、九下7变色龙教学设计与说课稿共5篇变色龙教学设计与说课稿共5篇变色龙教学设计1教学目标知识与技能1理解积累沉静无精打采异想天开径自等词语.2了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景.3把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题.过程与方法1理解小说的。

7、初中语文九年级下册变色龙说课稿精选初中语文九年级下册变色龙说课稿精选1. 变色龙说课稿一说教材:变色龙是人教版九年级下学期小说单元中的一篇课文,精短的篇幅中,蕴含着深刻的思想和艺术内涵.课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化。

8、演讲稿变色龙说课稿苏教版详细版doc变色龙说课稿苏教版 变色龙是俄国作家契诃夫早期创作的一篇讽刺小说.在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈欺下媚上见风使舵的沙皇专制制度走狗奥楚蔑洛夫的典型形象,具接下来我为你整理了,一。

9、八年级语文下册第19课变色龙说课稿新版苏教版变色龙一说教材变色龙是长春版八年级下学期小说单元中的一篇课文,精短的篇幅中,蕴含着深刻的思想和艺术内涵.课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化,塑造了一个媚上欺下,见风使舵的沙皇走。

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