长春九年级下册心理健康

1、人教版九年级下册心理健康教育教案第1课时 学会变通,另辟蹊径教学目标: 通过这堂课,认识到思维变通的重要性,学会如何培养发散性思维教学准备:多媒体课件 一块砖头 多幅七巧板教学过程:一看故事,思考问题用多媒体放映故事爱迪生和阿普顿及竹竿过城。

2、授课内容 我的外貌我喜欢主备人 课型新课课时1时间第 1 周教学目标1帮助学生正确认识自己的外貌,客观地评价自己.2强化学生的自我概念和自我感受.重点正确认识自己的外貌,客观地评价自己难点让学生理解外貌美丑并不重要,心灵美才是最重要的教法学。

3、第1课时 学会变通,另辟蹊径教学目标: 通过这堂课,认识到思维变通的重要性,学会如何培养发散性思维教学准备:多媒体课件 一块砖头 多幅七巧板教学过程:一看故事,思考问题用多媒体放映故事爱迪生和阿普顿及竹竿过城门学生分成六人小组讨论交流,每组。

4、长春版新小学一年级心理健康教案下教案可编辑修改,可打印别找了你想要的都有 精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式授课内容坚持小超人主备人课型新课课时1时。

5、陈达的偶像是一位科学家. 冯亮的偶像是一位球星.1.读一读2.学生交流:你的偶像是谁 说一说你崇拜他的原因.3.学生汇报:师:他们的偶像离我们的生活太远,寻找你身边的同学。

6、长春版新小学二年级心理健康上教案授课内容 我的外貌我喜欢主备人 课型新课课时1时间第 1 周教学目标1帮助学生正确认识自己的外貌,客观地评价自己.2强化学生的自我概念和自我感受.重点正确认识自己的外貌,客观地评价自己难点让学生理解外貌美丑并。

7、九年级心理健康教育教案下第1课时 学会变通,另辟蹊径教学目标: 通过这堂课,认识到思维变通的重要性,学会如何培养发散性思维教学准备:多媒体课件 一块砖头 多幅七巧板教学过程:一看故事,思考问题用多媒体放映故事爱迪生和阿普顿及竹竿过城门学生分。

8、五年级心理健康下册第1课 想法变变变 教学目标: 1. 学习如何妥善调控自己的情绪. 2. 培养学生乐观的情绪和人生态度.教学重点:懂得喜怒哀乐是人之常情,学会控制自己的情绪.教学难点:学会在生活中找乐.教学过程: 一创设情景,引入新课 1。

9、五年级下册心理健康第四单元教材分析:本单元学习的主要内容有:健康生活让思维做体操相信自己交往的学问做中学.其中健康生活是让学生养成良好的生活习惯;让思维做体操是培养学生思维策略,锻炼学生思维能力;相信自己是培养学生的自信心;交往的学问是培养。

10、心理健康三年级下册我有责任心教学目标:认识目标1知道自己能做的事自己做,不会做的事学着做,集体的事情大家做.2明确自己作为家庭学校社会的一员应承担的相应责任.情感目标鼓励学生做些力所能及的家务劳动,积极参加学校集体的活动,体验不同的角色应承。

11、长春版新小学心理健康教育二年级下教案授课内容第1课 学与玩要分开主备人课型新课课时1时间第 1 周教学目标1培养学生良好的学习习惯2通过游戏,培养学生的专注力和快速的反应能力3通过本课教学,教会学生做事要一心一意,培养学生良好的意志品质重点。

12、小学心理健康教育长春版一年级下册教学设计说明小学心理健康教育版一年级下册教学设计小学低年级心理健康教育 课程目标自我意识方面 认识到自己的社会角色一一小学生,并为做一名小学生感自豪. 认识到自身的身体特征活动特征及性别. 初步认识自己与教师。