初一相交平行线难题

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4、初一数学下册第二章平行线与相交线教案初一数学下册第二章平行线与相交线教案第二章平行线与相交线1台球桌面上的角教学目标:1经历观察操作推理交流等过程,进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力.在具体情景中了解补角余角对顶角,知道等角的余角。

5、初一下学期期中考试数学易错相交线与平行线1如图,在ABC中,C90,AC3,P是边BC上的动点,则AP的长不可能是A2.5B3C4D52如图,已知ABCD,AE平分CAB,且交CD于点D,C110,则EAB为A30B35C40D453如图。

6、第10章平行线相交线检测卷150分,120分钟一选择题每题4分,共40分1下面四个选项中,12一定成立的是2如图,已知ONa,OMa,则OM与ON重合的理由是A过两点只有一条直线 B在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线C过一点。

7、1如图,折叠宽度相等的长方形纸条,若163,则2 度2如图,已知射线CBOA,COAB100,EF在CB上,且满足FOBAOB,OE平分COF1求EOB的度数.2若平行移动AB,那么OBC:OFC的值是否随之发生变化若变化,找出变化规律;若。

8、人教版初一数学下册第五章 相交线与平行线第五章相交线与平行线51相交线51.1相交线1在具体情境中了解邻补角对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角2理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题重点邻补角对顶角的概念,对顶角的性质与应用难点理。

9、第五章相交线与平行线每日一练习题第五章 相交线与平行线每日一练11.1下列各图中的1与2是对顶角的有 A 3个 B 2个 C 1个 D 0个2下列语句中正确描述对顶角的是 A 相等的两个角是对顶角 B 有公共顶点的两个角是对顶角 C 有公共。

10、完整版第2讲初一相交线与平行线动点提高题压轴题第2讲 相交线与平行线动点提高题知识点:1平行线的判定:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行. 同旁内角互补,两直线平行.2推论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两。

11、初一第五章相交线与平行线知识点整理相交线与平行线知识点整理摘要:注意点:对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角;如果是对顶角,那么一定有;反之如果,那么不一定是对顶角,如果互为邻补角,则一定有;反之如果,则不一定是邻补角.两直。

12、初一数学最新教案相交线平行线小结 精品第五章 小结 教学目标 1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化, 梳理本章的知识结构.毛 2.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说。

13、人教第五章相交线与平行线易错题一2017年03月21日的初中数学组卷一选择题共28小题1下列图形中,周长最长的是A B C D2过一点画已知直线的平行线A有且只有一条 B不存在C有两条 D不存在或有且只有一条3若ab,cd,则a与c的关系是。

14、第五章 相交线及平行线每日一练习题第五章 相交线与平行线每日一练11.1下列各图中的1与2是对顶角的有 A 3个 B 2个 C 1个 D 0个2下列语句中正确描述对顶角的是 A 相等的两个角是对顶角 B 有公共顶点的两个角是对顶角 C 有公。

15、初一数学下册第五章相交线与平行线学案初一数学下册第五章相交线与平行线学案第五章相交线与平行线课时:5.1.1相交线学习目标了解邻补角对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题.学习重点邻补角对顶角的。

16、第 2讲 初一相交线与平行线动点提高题压轴题第2讲 相交线与平行线动点提高题知识点:1平行线的判定:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行. 同旁内角互补,两直线平行.2推论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条。

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