大管轮实习记录簿

1、各种专用扳手,专用拉具,专用吊环螺钉,专用顶丝,专用液压工具,气动工具,专用测量工具,清洗工具,研磨工具等.1.3选用合适的材料 许多国家的船舶供应商和船舶公司都编制有船舶物料手册,手册中有各种物料的编号规格性能材料等,以便指。

2、船上见习记录大管轮船上见习记录簿附页EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK职能:船舶作业管理和人员管理 训练内容顺序号:NO日期:2008328FUCTION: NUMBER OF TH。

3、上油污应急计划,该计戈U用汉语和英语写成,包括了以下内容 :1.计划的报告要求:1需报告的实际排油情形当船舶具有下列任何情行时 ,船长应向沿海国报告:A.船舶或其他设备损坏所致排油,为了船舶安全或为了救助海上人命所致排。

4、船上有日常维修保养工作的执行计划,船舶各设备的使用维护说明书上都有指导检修工作的工作卡和间隙表,工作卡其内容包括a.工具,b.草图及图注,c.注意事项.检修人员必须熟悉工作卡,检修时遵照其中的内容指示要求去做.安装零部件及决定零部件的更换及。

5、本书分上下两册,查阅时根据地国名打头字母选取上册或下册,再根据港名字母顺序查书末的黄色正文索引查得该港资料所在页码,如果港名旁注有SEE PLAN字样,则还可查书末的港图索引,查得港图资料所在页码.例如,从GUIDE TO PORT E。

6、2第一部分 使用说明 第14页,请仔细阅读所列出的内容,特别是评语标准用语评估类型代码部分. 第5页,需要填写的项是姓名,出生日期,服务薄号码3第二部分 资料检查表熟悉船舶安全与职责 a.第6页。

7、7IRALY IST OF RDI SIGNAS,LRS得查阅:共分八册,可根据需要相应得无线电台及相关服务资料.二中版航海图书资料查阅以华光轮VO8天津新沙黄埔为例,所要选取得航海。

8、大管轮船上见习记录讲诉船 上 见 习 记 录 簿 附 页 EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK 职能: 船舶作业管理和人员管理 训练内容顺序号:NO 1.1 日期:FUCTION: N。

9、各种专用扳手,专用拉具,专用吊环螺钉,专用顶丝,专用液压工具,气动工具,专用测量工具,清洗工具,研磨工具等.1.3选用合适的材料 许多国家的船舶供应商和船舶公司都编制有船舶物料手册,手册中有各种物料的编号规格性能材料等,以便指。

10、 选用专用工具修理机器和设备船上有日常维修保养工作的执行计划,船舶各设备的使用维护说明书上都有指导检修工作的工作卡和间隙表,工作卡其内容包括a.工具,b.草图及图注,c.注意事项.检修人员必须熟悉工作卡,检修时遵照其中的内容指示要求去做。

11、技术资料均应编号并记载在清单和清册中,轮机长应定期清点,如发现遗失应即书面报告公司并设法补齐;轮机长应领导所属船员做好各种机件的测量和检修记录并负责核对,以保证技术资料的正确性;技术资料应保持完整和清洁,不得擅自外借.3.1找出。

12、大管轮船上见习记录 船 上 见 习 记 录 簿 附 页 EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK 职能: 船舶作业管理和人员管理 训练内容顺序号:NO 1.1 日期: FUCTION: N。

13、船上见习记录大管轮1船 上 见 习 记 录 簿 附 页 EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK 职能: 船舶作业管理和人员管理 训练内容顺序号:NO 1.1 日期:2008328FUCT。

14、三管轮见习培训记录簿附页样本最新船 上 培 训 记 录 簿 附 页EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK职能:轮机工程 训练内容顺序号:NO. 1.1 日期:FUNCTION: NUMB。

15、云南师范大学专业实习记录簿本云 南 师 范 大 学专业实习记录本 学 院: 学 号: 姓 名: 专 业: 班 级: 实习单位: 实习时间年月日至月日云南师范大学教务处一实习单位简况单位名称性 质规模简要介绍:二实习计划工作任务目的措施内容。

16、船长大副实习记录簿之欧阳生创编船 上 见 习 记 录 簿 附 页时间:2021.02.08创作人:欧阳生EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK职能:航行管理级 训练内容顺序号:NO. 1。

17、大管轮船上见习记录汇总船 上 见 习 记 录 簿 附 页 EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK 职能: 船舶作业管理和人员管理 训练内容顺序号:NO 1.1 日期:FUCTION: N。