登高课堂实录教案

1、冀教版小学语文上册准时的登陆表演课堂实录25.准时的登陆表演课堂实录一导入师:同学们,今天老师带领大家一起来到澳大利亚墨尔本南部的菲利浦岛上去看一看,看你能发现什么课件出示游人观看画面师:你发现了什么生:天已经黑了.生:那里的人非常多.生。

2、小毛虫课堂实录附优质课教案师:我们已经读过课文,知道今天要学习的课文是生齐:小毛虫示图片,示范读师:一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小 小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞,到处生机勃勃.只有它,这个 可怜的小。

3、高中物理教学设计与课堂实录 篇一:高中物理新课程教学设计与课堂教学案例 高中物理新课程教学设计与课堂教学案例 新课程提出了三维教学目标,注重探究式的学习方式.从理论上说,这两者在本质上是统一的,任何目标和它的实现方式都是不可分离的.很难设想。

4、边城教案及课堂实录课 题世相百态看人生总课时一 第 一 课时课 题边城主备人建湖中专语文组课型品读课 教与学目标1了解沈从文描绘的湘西风土人情. 2感受沈从文小说的语言特色. 3走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美.教 与 学重点难。

5、小苗快快长课堂实录教案小苗快快长课堂实录小苗快快长课堂实录 执教:隆昌蓉指导:李达平 师:同学们请认真观察:课件出示两幅画面:张开笑脸的太阳娃娃慢慢升起来,阳光明媚,鲜花绿草.春雨落在田野中的麦苗油菜花上,雨珠晶莹,麦苗青青,长势茂盛. 师。

6、逍遥游课堂教案实录2逍遥游课堂教案实录2导读:逍遥游课堂实录课前准备,小黑板上写好课文.上课师生问好.师:同学们,如果说预习的时候我们是小扣柴扉久不开,那么今天这堂课我们就把扣变为推,轻轻地推开逍遥游之门,到里面去探寻一回.好不好我们先请一。

7、这时,营中更鼓敲了五下,项羽回头对虞美人说:天将明了,我当冒死冲出重围,你将怎么样这时的项羽,竟然说不出让虞美人一起突围的话.虞姬虽然得到项羽宠爱,与项羽难舍难分,但她也是最理解项羽的.为了不使项羽为难,便对项羽说。

8、我连头发都稀少了,有一点也是艰难苦恨繁霜鬓中的繁霜鬓了.岁月的更替,坎坷的经历,在我的身上留下了痕迹.同学们,艰难苦恨中的苦恨是什么极其遗憾.对当老师真累,尤其是你们班主任.我本人的经历虽不像杜甫那样。

9、花钟课堂实录教案教学设计花钟课堂实录上课.师:这节课,我们共同来学习课生:花钟.师:从题目看,花钟是用花草做成的钟.生活中有人见过花钟吗生无语.师:同学们都没有见过用花草做成的钟,是吧嗯,看,老师这儿就有一座用花草建成的钟,出示做好的花钟。

10、采薇教案及课堂实录采薇教案及课堂实录采薇是诗经的小雅一章,是一首描述战争的史诗.可用戍卒归途忆唱叹来总结.下面是为你带来的 采薇教案及课堂实录,欢迎阅读.教学目标:1积累字词,理解诗歌的含义2理解征人的情感3背诵教学重点:理解征人的情感课时。

11、白鹅课堂实录教案教学设计白鹅课堂实录课前交流师和几个学生小声交流:来啦,昨天睡得好吗看到你在这.好像很紧张,紧张吗看到我不要紧张.师:同学们我们又见面了,打个招呼.生打招呼.师:没声音呀,愿意跟我打招呼吗生:愿意师:大点声啊,伸出你们的小手。

12、语文教案火烧云课堂实录语文教案火烧云课堂实录 一导语激情引入新课 师:夕阳明月火烧云是美丽的曾经有多少位作家诗人用最美的语言描绘过它们火烧云这一景象使多少人陶醉过现代女作家萧红用最生动最优美的语言描绘了夕阳西下火烧云颜色形状变化的瑰丽情景这。

13、将心比心优质课教案课堂实录将心比心课堂实录 教学目标 有感情地朗读课文. 理解课文内容,体会将心比心这一成语的意思. 培养独立阅读的能力.教学重难点 通过与文本人物的对话交流,受到中华民族传统美德的熏陶. 体会作者如何进行人物语言描写,而使。

14、项脊轩志课堂实录教案项脊轩志课堂实录教案这条文章已经被阅读了 106 次 时间:20041128 11:01am 来源:东方雪 第一课时师:前面我们学习了一个单元的现代散文:纪念刘和珍君故都的秋道士塔 生:泪珠和珍珠.师:如果允许我们自作主。

15、尊生课堂实录 人教版高二选修尊生课堂实录 人教版高二选修 尊生课堂实录 人教版高二选修 教学目标: 1 知识与能力目标:掌握文言虚词以的用法.能理解文中特殊的文言句式.在理解课文内容的根底上初步探讨庄子的尊生思想. 2 过程与方法:本课时着。

16、高中英语课堂实录与教学反思高中英语课堂实录与教学反思高中英语课堂实录与教学反思1 T:Good afternoon, boys and girls Ss: Good afternoon, MrGao T:How are you Ss: Im。

17、李凭箜篌引课堂教学实录一人教版高二选修课堂实录新版docx李凭箜篌引课堂教学实录一人教版高二选修课堂实录 济南市长清第一中学张长亮 设计说明 本节课的指导理念是:以学生为主体,探究认知;以问题为串联方式;以教材为师生沟通交流的桥梁中介;教师。

18、中国建筑的特征课堂实录人教版高二必修课堂实录中国建筑的特征课堂实录 人教版高二必修课堂实录 学习目标:1了解中国文化中国建筑的特征2锻炼搜集信息整理信息归纳总结的能力 课堂实录:师:先请热爱语文的字体非常漂亮的李初曦同学上讲台,拿起粉笔我们。