优质课教学实录

1、朱自清春优质课课堂实录朱自清春优质课课堂实录一导入新课师:今天我们来学习朱自清的春,请大家看看大屏幕这幅图片,说说你想到了什么生:音乐.生:旋律.生:春天的律动.生:春天就是一部华丽的乐章.生:春天是大地的音乐.师:你们的回答真美,听着就像。

2、2012年浙江省初中语文课堂教学优质课评比课江城子密州出猎课堂教学实录作者文集:会员 类型:初二教案 加入时间:2012年11月15日19:02012年浙江省初中语文课堂教学评比课江城子密州出猎课堂教学实录舟山市南海实验初中鲍红瑛上课时间1。

3、综合实践学会制定活动方案优质课教案一师一优课课堂实录课标分析一 课标中的相关要求金属丝编织属于综合实践活动中的设计制作活动,2017年 10月份颁布的中小学综合实践活动课程指导纲要中关于设计制作活动的内容目标和实施提出了明确的要求:设计制作。

4、钠离子、氯离子的离子个数比是多少？”老师加重了“离子个数比”几个字的语音，以提醒学生注意，老师问的是“个数比”。
“10比上”该学生还是完全没有领悟。
“5比9吧”换了学生回答，继续出错，说明大多数学生对老师的问题。

5、切入点和主线问题作者列举了哪三个事例来说明礼貌待人的好处，是怎么说明的？语言文字训练点牛皋向一位老者问路。
他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪里去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

6、我们先看一组关于星空的图片，然后请同学们说说。
（教师播放图片）（学生思考片刻后，纷纷举手）生：我想到的是牛郎织女。
（有生笑）生：我想起了女娲补天的神话。
生：我想起了钢琴奏鸣曲星空师：（高兴地）同学们的想像。

7、藤野先生教学实录省优质课一等奖藤野先生教学实录省优质课一等奖 藤野先生教学实录省优质课一等奖 师:春有春花,夏有夏花,人的心里也会开花一些不能遗忘的事不能遗忘的人,就是心中常开不败的花朵,有一天细细检点渐渐品尝,就成了鲁迅先生所说的朝花夕拾。

8、识字4 中国美食优质课教案附课堂教学实录识字4 中国美食优质课教案附课堂教学实录一教学目标知识技能1. 正确认读菠煎腐等 13个生字;正确书写烧烤等8个字.2.正确认读凉拌菠菜香煎豆腐等词语;正确读写红烧茄子烤鸭等词语.过程与方法正确流利地。

9、一年级语文江南优质课教案说课课堂实录一师一优课观评记录教学反思 江南课标分析语文课程标准指出:学生在诵读儿歌古诗时,要展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美.同时要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语,借助表演和。

10、吹”包括笛子、笙、唢呐、管子等;“拉”包括高胡、二胡、中胡等;“弹”包括琵琶、柳琴、扬琴等;“打”包括鼓、锣、钹等。
有时还加入一些特色乐器，如箫、云锣等。
3.结合谱例，聆听主题：说一说这个主题的节奏有什么特点?。

11、雷雨优质课比赛课堂实录雷雨优质课比赛课堂实录师:大家知道雷雨吗请大家看一个电影片段.播放雷雨最后的片段师:一个雷雨之夜,三个年轻人踏上了不归路,两个女人变成了疯子,傻子,这都与一个人有关,他是谁他是一个怎样的人生:周朴园,他是一个复杂的人。

12、小马过河课堂实录附优质课教案小马过河课堂实录附优质课教案一谈话激趣,导入新课师:亲爱的同学们,你们喜欢交朋友吗生:喜欢今天老师给大家介绍一位新朋友.它是谁呢教师出示一张小马的图片生笑了,说:小马.对,是一匹可爱的小马.小马第一次来到咱们这儿。

13、建德市小学科学度优质课比赛教学实录建德市小学科学2010年度优质课比赛教学实录声音是怎样产生的教科版科学四上2010520执教 新安江第三小学 占永仙 记录整理 新安江第二小学 胡 健0802课件播放声音,学生听声音各种师:你听到什么声音生。

14、我和我的家优质课教学设计公开课教案教学实录我和我的家教学设计 教学目标1 知识与技能1了解自己在家里法律上的身份,懂得与家人之间有血脉的联系.2解家庭成员的各种称谓搞清楚各种家庭关系,能正确的称呼家人.2情感与态度1感受自己与家人的深厚情感。

15、整理台阶优质课课堂实录台阶优质课课堂实录20 年 月 日A4打印 可编辑无需扬鞭自奋蹄胡健同志事迹简介江西九江一中,第八届全国中学语文课堂教学比赛赛场,体育馆挤满了1000多人,比赛正在激烈进行,最后一堂课,当上课的教师顺势引导学生纷纷说出。

16、东郭先生与狼优质课比赛教学实录东郭先生与狼教学实录课前播放歌曲.师:同学们听出来了没有,刚才这首歌中唱的是个什么故事呀生众:听出来了,是东郭先生和狼.师:歌中唱道,东郭先生他遇上了一匹狼啊,饿狼受了伤,看上去比羊都善良,他好心帮它躲过了猎枪。

17、最新初中化学优质课课堂实录初中化学优质课课堂实录 化学第四单元课题4 化合价第一课是课堂实录过程:一,导入1.写出氯化钠氯化镁的化学式,思考怎样判断这两个化学式书写是否正确2.画出钠镁氯的原子结构示意图,它们是怎样形成化合物的呢思考上述两个。

18、省优质课写人要抓住特点教学实录201712121439省优质课写人要抓住特点教学实录总23页1440写人要抓住特点课件1:统编教材七年级上册第三单元写作信阳市五中卢春梅课件2:有个糊涂的县令,要捉拿一名嫌犯,在衙门口贴出这样一张告示师读上面。

19、初中化学优质课空气教学实录及评价docx初中化学优质课空气教学实录及评价1通过对测定空气中氧气含量实验的设计,培养学生的自主探究精神,体验探究的乐趣.2运用生活实例,了解空气的组成.3初步认识纯净物和混合物.教学重点学生自主设计实验,探究空。