登上企鹅岛小学语文登上企鹅

1、1、引导学生独立识字。
2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容。
情感、态度、价值观：1、感受企鹅的可爱，激发学生对南极的热爱与向往。
2、激发学生树立远大理想去探索神奇的地球。
二、重点、难道关键。

2、小学语文登上企鹅岛课件三篇小学语文登上企鹅岛课件三篇篇一小学语文登上企鹅岛课件一教学要求知识与技能:1学习本课的生字新词,积累词汇.2正确流利有感情地朗读课文.3理解课文内容,感受南极企鹅的可爱.过程与方法:1引导学生独立识字.2查找图片资。

3、2、分段指名读课文，评议正音。
3、说说这篇课文写了一件什么事？其中主要是介绍了什么？4、指名反馈，评议、交流。
5、学生齐读课文。
三、学习课文13自然段了解企鹅岛的数量与个头大小。
1、出示导学。

4、三年级语文登上企鹅岛教案三年级语文登上企鹅岛教案三年级语文登上企鹅岛教案3篇三年级语文登上企鹅岛教案1内容简析本文是一篇精读课文,写的是一名小学生跟随南极考察队在南极大陆企鹅岛上的见闻,文章主要介绍了南极大陆企鹅的大小种类以及它们的生活习性。

5、2.自由轻声读课文，借助拼音、工具书学习生字新词，有困难的请同学或老师帮忙。
3.与同学交流，课文主要写了什么。
三、再读课文，感悟内容1.默读课文，想想课文向我们介绍了企鹅哪些方面的情况。
在有关的句子旁边作个记号。
2.小组。

6、北京版小学三年级上册语文登上企鹅岛教案及教学反思北京版小学三年级上册语文登上企鹅岛教案及教学反思 教学目标: 使用所学的识字方法学会本课12个生字及新词,认读7个字. 结合课文能容理解词义.能用成千上万彬彬有礼造句. 初读课文,初步了解课文。

7、北京版小学三年级上册语文登上企鹅岛教案及教学反思doc北京版小学三年级上册语文登上企鹅岛教案及教学反思教学目标: 运用所学的识字方法学会本课12个生字及新词,认读7个字. 结合课文能容理解词义.能用成千上万彬彬有礼造句. 初读课文,初步了解。

8、语文课件登上企鹅岛范例 语文课件登上企鹅岛范例 语文课件登上企鹅岛范例导语课件是教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位.课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课。