德育校本课程教案

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7、二穿 着红领巾在胸前系,每天佩戴常换洗.衣服方便又实用,不求名贵与华丽.鞋袜合脚衣合身,袒胸露腹算无礼.描眉涂唇还太早,佩戴首饰不可取三交 谈交谈使用普通话,发音准确表达清.语调平稳又柔和,语气商量用中。

8、2.爱护墙壁:不在墙上乱写乱画乱刻.3.爱护门窗:轻开轻关,不踢摔刻画.4.爱护校园文化景点:升旗台雕塑等不攀爬损坏.5.爱护校园悬挂物和张贴物,不触摸撕扯刻画.6.爱护水电暖设施:不踢踩敲。

9、小学校本课程健康教育校本教材第一课 大脑与神经人类大脑由数以百亿计的神经元和与之数量相等的胶质细胞所组成.现代技术的发展,使我们有可能通过记录神经细胞的电活动模式研究大脑机能的发展.据生理学的研究结果,小学生的大脑发育已经接近成人.7岁儿童。

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12、法制教育校本课程 一青少年犯罪离我们有多远世界三大公害 环吸毒贩毒环境污染青少年犯罪 从世界范围来讲,近几年来,随着现代化进程的不断加快,在世界各国均形成了犯罪低龄化的趋势.25岁以下的青少年是犯罪大军的主体.多数国家大都面临关青少年犯罪占。

13、小学德育校本课程教材47页word资料一般说来,教师概念之形成经历了十分漫长的历史.杨士勋唐初学者,四门博士春秋谷梁传疏曰:师者教人以不及,故谓师为师资也.这儿的师资,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一.韩非子也有云:今有不才之子师长教之。

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