第15课汉通西域和丝绸之路15西域

1、第15课 汉通西域和丝绸之路教案第15课 汉通西域和丝绸之路教案第15课汉通西域和丝绸之路教案第15课汉通西域和丝绸之路教案课程标准:讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用.教学目标知识与能力:了解张骞两次出使西域西域都护的设。

2、通过丝绸之路开通后东西方频繁经济文化交流的事实,认识丝绸之路在中外经济文化交流中的作用.教学重点:张骞通西域;丝绸之路在中西交流中的作用.教学难点:如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。

3、第15课 汉通西域和丝绸之路第15课汉通西域和丝绸之路本课教学目标知识与能力:1知识目标西域;张骞;张骞通西域的背景目的和意义;中央政府对西域实行管辖;丝绸之路名称的由来路线作用等基本史实.2能力目标1能够正确识读张骞通西域路线图汉朝疆域图。

4、夹带西部大开发问题讨论,培养学生的历史责任感,关注西部开发,学以致用.教学重点和难点1教学重点难点的确定及处理本课新课标的内容有两个:一是讲述张骞通西域等史实;二是认识丝绸之路在中外交流中的作用.本课重点:一是。

5、历史开学好礼6年中考真题第15课汉通西域和丝绸之路练习人教版七年级上第15课 汉通西域和丝绸之路选择题下列农作物在中国开始种植的先后顺序是水稻 占城稻 葡萄A B C D参考答案D2006年常德中考第2题他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交。

6、第15课 汉通西域和丝绸之路 同步测试含答案版第15课 汉通西域和丝绸之路 同步测试一选择题1王之涣凉州词:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.玉门关以西的地方在汉朝时称为 A大秦 B西域 C安息 D新疆2张骞第一次出使西域的直接目的是 A发展。

7、下图反映了我国古代丝绸贸易的情况,当时中国的丝绸最远销往A.欧洲 B.中亚 C.西亚 D.阿拉伯半岛参考答案A2006年泰州中考第3题判断正误题历史课上,老师要求学生为下图命名,小刚的答案是张骞出使西域.参。

8、5张骞出使西域对世界最重要的贡献是 A解除了匈奴对西域各国的控制 B带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C为开辟丝绸之路奠定了基础 D了解到西域各国的风土人情6张骞出使西域时,汉朝在位的皇帝是 A汉文帝 。

9、15课 汉通西域和丝绸之路第15课 汉通西域和丝绸之路 1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实. 2能够正确识读张骞通西域路线图汉朝疆域图和丝绸之路示意图等,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能. 3通过。

10、汉通西域和丝绸之路的上课教学方案设计汉通西域和丝绸之路的教学设计教学理念发挥现代信息技术的优势,加强教与学的双向活动,拓宽学生自主学习的时空,实现历史教学的个性化学习;深入了解学生实际,客观分析教学内容,找准教学的起点,创造性地组织课堂教学。

11、第16课秦汉开拓西域和丝绸之路同步测试7北师大版历史七年级上册第16课秦汉开拓西域和丝绸之路同步测控优化训练自主学习1 秦朝,秦始皇派 北伐匈奴.2. 时,开始对匈奴采取攻势,先后派 北击匈奴,此后双方和睦安宁. 成为千古流传的佳话.3. 。

12、历史开学好礼6年中考真题第15课汉通西域和丝绸之路练习第15课 汉通西域和丝绸之路选择题下列农作物在中国开始种植的先后顺序是水稻 占城稻 葡萄A B C D参考答案D2006年常德中考第2题他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人。

13、七年级历史 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路同步练习 北师大版七年级历史 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路同步练习 北师大版参考答案D 08黄石学业第4题对右图历史信息的解读正确的是A汉武帝时国力强盛B汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布C东汉时对。

14、第15课nbsp张骞通西域和丝绸之路教案doc第15课nbsp;张骞通西域和丝绸之路教案第15课 张骞通西域和丝绸之路教案 学习目标通过本课的学习,了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实.学习重点和难点 张。

15、精选初中七年级上册历史第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路北师大版习题精选第一篇2019年精选初中七年级上册历史第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路北师大版习题精选第一篇 第1题单选题根据后汉书记载:汉初设骊轩县,取国名为县.而骊是一个带有军事色彩。

16、精选历史六年级上册第三单元 统一国家的建立第16课 汉通西域和丝绸之路鲁教版复习特训含答案精选20192020年历史六年级上册第三单元 统一国家的建立第16课 汉通西域和丝绸之路鲁教版复习特训含答案解析六十三 第1题单选题新疆地区是我国领土。

17、最新版本七年级历史上册15汉通西域和丝绸之路教案新人教版15汉通西域和丝绸之路教学内容课时1课 型新课授课班级七年级 班日期教学目标通过本课学习,使学生了解张骞两次出使西城中央政府对西城实行管辖丝绸之路班超出使西城等基本史实,为学生进一步学。

18、第15课 汉通西域和丝绸之路docx 教案 第15课 汉通西域和丝绸之路 一教学目标 一知识与能力: 1能简要叙述丝绸之路的由来,理解丝绸之路的历史作用,新丝绸之路在今天的重要性. 2在看图中引导学生注意图例的运用识别地理方位线路走向等,培。