电教优质课评选标准

1、教师优质课竞赛评分标准教师优质课竞赛评分标准以下是关于教师优质课竞赛评分标准,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读.姓名: 总分:项目标准优良中差1目标明确,符合大纲要求和学生实际,对知识能力思想教育的要求准确具体.54322教案完整;教学媒体。

2、目标明确,符合大纲要求和学生实际,对知识能力思想教育的要求准确具体.5432教案完整;教学媒体演示材料等必备的教具齐备.教材处理得当,知识点完整准确6重点难点。

3、初中物理优质课教学评价标准初中物理优质课教学评价标准评价项目评价指标评价等级得分教学目标10分全面性知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个维度;可行性目标准确具体,适合学生的发展水平;引导性教师适时适式展示目标,学生学习受到目标引导教学内。

4、评价项目评 价 要 点教学设计1.教学目标教学目标全面准确具体,有可操作性和可检测性,体现学生发展的阶段性和连续性,并符合化学课程标准的要求.目标体现知识与能力过程与方法情感态度价值观三个维度.符合学生的心理特征和认知水平,关注学生的个体差。

5、 安全教育优质课评价标准评价项目评价要素评 价 标 准分值得分教学目标20分知识与能力注重必要的安全行为知识和生存技能的掌握.6分过程与方法注重安全知识和技能获得探究过程和探究方法,注重在过程中培养学生的安全意识和安全行为.10分情感态度价。

6、教学素养15分 教师教学基本素养包括教态语言表达板书演示实验技能等对学生的尊重信任热情与宽容积积极的激励,对学生的终生发展负责,对学生表现出的创新的火花要给予充分的赞赏学生的表现能得到强化意见。

7、计1.教学目标教学目标全面准确具体,有可操作性和可检测性,体现学生发展的阶段性和连续性,并符合化学课程标准的要求.目标体现知识与能力过程与方法情感态度价值观三个维度.符合学生的心理特征和认知水平,关注学生的。

8、得分教学目标20分知识与能力注重必要的安全行为知识和生存技能的掌握.6分过程与方法注重安全知识和技能获得探究过程和探究方法,注重在过程中培养学生的安全意识和安全行为.10分情感态度价值观培养学。

9、附件:2011年山东省基础教育软件获奖名单多多媒媒体体网网络络课课件件一一等等奖奖市市课课题题名名称称学学科科学学 校校课课件件制制作作烟台市找春天幼儿科学莱州市光州幼儿园所伟英 刘燕济南市有趣的刮腊画幼儿美术济南市天桥实验幼儿园周炎王一童。

10、 教师教学基本素养包括教态语言表达板书演示实验技能等对学生的尊重信任热情与宽容积积极的激励,对学生的终生发展负责,对学生表现出的创新的火花要给予充分的赞赏学生的表现能得到强化意见被尊重对教材课堂语言学。

11、二年级学生已经认识了三角形平行四边形长方形正方形等平面图形,并且已经掌握了这些平面图形的基本特征.此外,在日常的生活中,学生对周长也有一定的了解.本节课主要通过描一描摸一摸量一量等实践活动,让学生自己体验边线一周封闭这些词,初步感知周长的含。

12、教学素养15分 教师教学基本素养包括教态语言表达板书演示实验技能等对学生的尊重信任热情与宽容积积极的激励,对学生的终生发展负责,对学生表现出的创新的火花要给予充分的赞赏学生的表现能得到强化意见。

13、3.引进背向设计模式,问题:1采纳国外认识,将标准作为最低要求,以超越标准为荣.2用新型模式,强化本无须过度强调的习题应用因为目前尚没有能力设计高质量的表现性任务.3对于更为重要的方法能力态度习惯问题。

14、1电教媒体的运用 有利于解决教学中的重点难点. 电教媒体运用 2电教媒体运用恰当合理有序. 320分 教与学的过程中充分发挥电教媒体的优势. 4电教媒体的使用有利于学生学习.1能运用现代教育思想理论。

15、心理健康教育优质课评分标准 姓 名 学 校 课 题 班 级评价内容 评 价 标 准权重得分活动主题1活动主题符合该年龄段学生的心理特点和心理发展规律,了解学生心理需要,针对学生普遍存在的问题开展活动,针对性强;活动有助于学生的心理成长.10。

16、11066kV输电线路达标投产和优质工程标准评分表工程综合管理课件附件11 :11066kV输电线路达标投产和优质工程标准评分表附件11.1:11066kV输电线路达标投产和优质工程标准评分表工程综合管理 240分 得分222分序号检查项目。

17、幼儿园计划总结之幼儿园安全教育优质课评价标准幼儿园计划总结之幼儿园安全教育优质课评价标准 评价项目及权重 指标 评 价 要 素 及 标 准 标准分值 实际 得分 教 学 设 计 25 教学目标 10 1活动目标明确,符合幼儿年龄特点,注重安。