电梯安装维修保养专业级

1、机电设备安装与维修专业教学计划级机电设备安装与维修专业教学计划一基本原则 一侧重专业实用性 要深刻理解职业中专教育规律和专业内涵,认真开展职业岗位人才需求情况和专业教学改革调研,按照突出专业实用性的原则重组课程结构,科学确定专业培养和人才规。

2、 2.职业资格证书要求 通过相关工种理论和技能课的考试考核. 拿到劳动部门颁发的车钳电焊等其中一个工种的职业等级证书或上岗操作证书.毕业生必须同时具备上述两项方可毕业,否则不予颁发毕业证书. 3.知识能力及素。

3、 八主要接续专业本科:机电一体化专业技师预备技师:电气自动化设备安装与维修工业自动化工种 九.课程结构见表9.1表9.1课程结构示意图一职业素质课程结构见图9.2表9。

4、电气自动化设备安装与维修专业高级课程1资料电气自动化设备安装与维修专业高级工一体化课程标准专业名称:电气自动化设备安装与维修专业代码:02034,02033学制年限:初中毕业生起点四年一培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照。

5、业岗位对应课程序号人文与文化能力基本政治素质职业道德与社交能力良好身体素质与心理素质计算机技术应用能力外语应用能力政治与经济基础知识法律基础知识职业道德与就业指导体能体质锻炼与保。

6、电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:电气自动化设备安装与维修专业代码:02034,02033学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标面向。

7、简单电子线路的安装与测试4简单电气设备的拆装与检修5可编程序控制器及外围设备的安装6高级低压配电线路的设计安装与维修7机床电气线路的维修与改造8电子线路的维修与设计9交直流调速系统的维。

8、电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:电气自动化设备安装与维修专业代码:02034,02033学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照作业规范。

9、编号职业发展阶段职业资格等级一体化课程1中级照明线路的安装与检修2电动机继电控制线路的安装与检修3简单电子线路的装接与维修4简单电气设备的安装与检修5可编程序控制器及外围设备的安装。

10、编号职业发展阶段职业资格等级一体化课程1中级照明线路的安装与检修2电动机继电控制线路的安装与检修3简单电子线路的装接与维修4简单电气设备的安装与检修5可编程序控制器及外围设备的安装。

11、 编号: MR11025TO: 设施工程处FEDCC:1. 一目的:为规范FQ厂电梯安全管理人员及升降机维修人员的安全技术操作,防止人身伤害事故的发生;保证FQ厂电梯升降机安全运行,特制定本规程。

12、职业发展阶段职业资格等级一体化课程1中级照明线路的安装与检修2电动机继电控制线路的安装与检修3简单电子线路的装接与维修4简单电气设备的安装与检修5可编程序控制器及外围设备的安装6。

13、七年制技师电气自动化设备安装与维修专业实施性人才培养方案2020级 电气自动化设备安装与维修专业实施性人才培养方案一专业名称与专业代码专业名称 :电气自动化设备安装与维修专业代码 :02032二招生对象与基本学制招生对象:初中毕业生 基本学。

14、完整word版电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准培养目标一中级工培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照作业规 范,完成配电线路施工设备电气装接与维护等常规工作。

15、交通安全与智能控制专业毕业论文电梯维护与保养的安全分析0002交通安全与智能控制专业毕业论文电梯维护与保养的安全分析广东交通职业技术学院城市轨道交通学院 交通安全与智能控制专业毕业论文论文题目: 电梯维护与保养的安全分析学生姓名: 学 号。

16、五年制高技电气自动化设备安装与维修专业实施性人才培养方案2020级 电气自动化设备安装与维修专业实施性人才培养方案一专业名称与专业代码专业名称 :电气自动化设备安装与维修专业代码 :02033二招生对象与基本学制招生对象:初中毕业生 基本学。

17、电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程规范标准电气自动化设备安装与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:电气自动化设备安装与维修专业代码:02034,02033学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标。