范文宏伟壮观十三陵

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2、通过明十三陵两个具体实例分析长陵和定陵建筑的历史社会背景和不同特色.制图表对比长陵和定陵的各自特色和历史背景.培养阶级分析观点和历史唯物主义的分析能力.奢华豪贵的定陵定陵的奢华,十室九空,耗银八百万两.定陵用料豪贵。

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4、培养和理解马克思主义的唯物历史观上层建筑文化艺术是经济和政治基础的反映.明朝兴衰史的缩影长陵永陵定陵和思陵各代表明朝兴盛中衰和覆亡的历史.体会文化艺术上层建筑是政治经济基础的反映.规模宏伟的长。

5、高中历史第五单元第7课宏伟壮观的明十三陵材料解析新人教版选修6第7课宏伟壮观的明十三陵十三陵的兴建1明史记载的明成祖朱棣生平文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海.即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有雍蔽.知人善任。

6、雍蔽,消息闭塞之意,无有雍蔽,是指明成祖时赈济慈善事业,无处不到.高祖指明朝开国皇帝明太祖,这里评论明成祖的任贤和武功跟父亲一样.指明成祖对北方蒙古军队的讨伐,使北方边境安靖.季年指末年,明成祖的威名遐被四方,入贡和交。

7、高中历史 第五单元 第7课 宏伟壮观的明十三陵材料解析 新人教版选修6第7课宏伟壮观的明十三陵十三陵的兴建1明史记载的明成祖朱棣生平文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海.即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有雍蔽.知。

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