分数百分数应用题50

1、百分数分数小数互相转换百分数应用题精选1百分数在生活中的应用2百分数与分数的区别与联系比较下面两句话学生的近视率引起高度重视.根据去年年底的统计,我市有的小学生近视,有的中学生近视,有的高中生近视学生的近视率引起高度重视.根据去年年底的统计。

2、比比例分数百分数应用题比比例尺和比例分配应用题专项练习一1在一幅地图上用4厘米表示实际距离是80千米,求这幅图的比例尺.2甲乙两地相距240千米,在一幅比例尺是的地图上,应画多少厘米3在比例尺是的地图上量得甲乙两地之间的距离是14厘米,甲乙。

3、1金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少38,两个班原来各有职工多少人 2光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的。

4、百分数应用题分数百分数基础应用题一1. 幼儿园买来100千克苹果,吃了15,吃了多少千克 2. 幼儿园买来一些苹果,吃了20千克,占全部苹果的15,幼儿园买来多少千克苹果3. 幼儿园买来100千克苹果,吃了15,还剩多少千克4. 幼儿园买来。

5、较难的分数百分数应用题1金工车间有两班职工, 甲班职工比乙班职工少 9人,因工作需要,从甲调出 3人到乙班,这时甲班职工比乙班少 38,两个班原来各有职工多少人2光明小学六年级上学期男生人数占总人数的 55今年开学初转走了 3名男生,又转来。

6、复杂的分数百分数应用题一 复杂的分数百分数应用题知甲的13与乙的12的和,求甲乙1.两段铁丝共24米,第一段的13与第二段的25和是8.6,两段铁丝各长多少米2.甲乙两班共有学生84人,甲班人数的12与乙班人数的34共53人,甲乙两班各有学。

7、分数百分数应用题复习,一解题技巧,先抓分率句,再定单位1,分清乘或除,量率要对应,1单位1已知,用乘法计算.方法:单位1所求量的对应分率所求量2单位l未知,用除法计算.方法:已知量已知量的对应分率单位l运用上面的规律时,同学们要记住:做乘法。

8、分数百分数应用题练习2分数百分数应用题练习21男生人数比女生人数多15,把 看作单位1.2男生人数比女生人数多全班的15,把 看作单位1.3水结成冰后体积增加了110,把 看作单位1.4冰融化成水后,体积减少了111.把 看作单位1.5今年。

9、奥数百分数应用题分数百分数应用题1.一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20,可以比原计划提前1小时到达;如果先以原速度行驶240千米后,再将速度提高25,则可提前40分钟到达.求甲乙两地之间的距离及火车原来的速度.2.甲乙丙三人合作生产。