高考复习数学立体几何与空间向量第八章83高考复习

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5、高考数学一轮复习第八章立体几何83平行的判定与性质课时练理2017高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 平行的判定与性质课时练 理时间:45分钟基础组1.2016武邑中学预测已知m,n为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列为真命题。

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7、公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.定理:空间中如果一个角的两边与另一个。

8、A1 B. C. D.解析x2y3z,x1,y,z,xyz1.故选B.4已知四边形ABCD满足0,0,则该四边形为。

9、3.xx长郡中学质检如图所示的三棱柱ABCA1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于DE,则DE与AB的位置关系是A.异面 B.平行C.相交 D.以上均有可能解析在三。

10、届高考数学第七篇立体几何与空间向量专题76利用空间向量证明平行与垂直练习 专题7.6 利用空间向量证明平行与垂直 考试要求 1.理解直线的方向向量及平面的法向量; 2.能用向量语言表述线线线面面面的平行和垂直关系; 3.能用向量方法证明立体。

11、D.qa qb cf f f f 1 1 1 1 解析 BM BB BM AA qAD AE c 2b a ,a b c.T T T5. xx 舟山模拟平行六面体 A。

12、三年高考两年模拟浙江版届高考数学一轮复习第七章立体几何76空间向量在立体几何中的应用知能训练7.6空间向量在立体几何中的应用组基础题组2.2015温州二模,15,4分如图所示的一块长方体木料中,已知ABBC4,AA11,设E为底面ABCD的。

13、由cos, ,可得2m.解得m,所以,1.1因为cos,所以,45即DP与CC所成的角为452平面AADD的一个法向量是。

14、BF平面ACD;2若ABBC2,CBD45,求平面BEF与平面BCD所成锐二面角的余弦值.B组20142015年模拟提升题组1.2015河北重点中学期中,18如图,在四棱锥P。

15、高考数学一轮复习第七章立体几何771利用空间向量证明空间中的位置关系课时提升作业理20192020年高考数学一轮复习第七章立体几何7.7.1利用空间向量证明空间中的位置关系课时提升作业理一选择题每小题5分,共25分1.xx泉州模拟设平面的一。

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