高中地理第四环境污染

1、高中地理第二章环境污染与防治第三节大气污染及其防治学案新人教选修6第三节大气污染及其防治学习目标明目标知重点理解可吸入颗粒物形成的原因及其对人体的危害.掌握酸雨的成因危害及防治措施.掌握大气污染防治的一般途径.一大气污染现象和大气污染物1原。

2、学年高中地理第四章环境污染及其防治第三节固体废弃物污染及其防治学案湘教版选修6第三节固体废弃物污染及其防治学考要求1说明固体废弃物污染产生的过程原因和危害2说出固体废弃物污染问题的防治措施一固体废弃物污染概述1固体废弃物是指在社会的生产流通。

3、鲁科教版高中地理学科学案四章环境污染及其防治第2节大气污染及其防治28第二节大气污染及其防治课标要求1根据有关材料,说出主要的大气污染问题.2以某些大气污染事件为例,说明其形成的原因过程及危害.3针对某类大气问题,说出其防治的主要措施.课标。

4、高中地理第二章环境污染与防治第二节固体废弃物污染及其危害练习选修6第二章第二节固体废弃物污染及其危害一填空题1城市垃圾的特点, 2自然环境对固体废弃物具有一定的能力,传统方式上,用垃圾和粪便,使回归土壤,不会造成环境污染. 3垃圾在填埋处理。

5、高中地理第四章环境污染及其防治第二节大气污染及其防治同步备课教学案湘教选修6第二节大气污染及其防治学习目标定位1.了解大气污染的概念污染物污染源.2.掌握酸雨光化学烟雾温室效应的成因及危害.3.能够针对某类大气污染,说出其防治的主要措施.一。

6、4水体富营养化1水体富营养化是怎样产生的对水生环境有什么影响提示工业农业和生活污水,大都含有氮和磷,这些污水大量排放到河流湖泊中,引起水中藻类大量繁殖,水体发生富营养化,水中含氧量下降,导致鱼类因缺氧而死亡,水。

7、4其他大气污染:氟利昂破坏臭氧层CO2排放量增加有可能引发全球性气候变暖.二大气污染防治1大气污染的主要来源:能源生产和消费.2大气污染的防治途径:节能和提高能源效率开发洁净煤技术开发新能源利用可再生。

8、学年高中地理第4章环境污染及其防治第2节大气污染及其防治学案湘教版第二节大气污染及其防治课标要求1根据有关材料,说出主要的大气污染问题.2以某些大气污染事件为例,说明其形成的原因过程及危害.3针对某类大气问题,说出其防治的主要措施.课标解读。

9、精品高中地理第四章环境污染及其防治第4节噪声污染及其防治学案湘教版选修6第四节噪声污染及其防治课标要求1根据有关资料,说出主要的噪声污染问题.2以某些噪声污染事件为例,说明其形成的原因过程及危害.3针对某类噪声污染,说出其防治的主要措施.课。

10、高中地理第二章环境污染与防治23大气污染及其防治练习新人教版20212022年高中地理第二章环境污染与防治2.3大气污染及其防治练习新人教版读下面上海市工业烟尘排放量逐年统计图,完成第12题.1上海市工业烟尘排放量的变化规律是A.xx年以后。

11、课堂新坐标教师用书高中地理 第三单元 环境污染与防治 第一节 环境污染教学设计 鲁教版选修6第一节环境污染教师用书独具课标要求:1.根据有关资料,说出主要的环境污染问题.2以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因过程及危害.课标解读1通过对。

12、版高中地理 第四章 环境污染及其防治 第一节 水污染及其防治学案 湘教版选修6优品第一节水污染及其防治学习目标1.了解水污染的概念水污染带来的危害.2.掌握水污染产生的原因及防治措施.3.能够针对某类水污染事件,分析其形成的原因过程及危害。

13、人教版高中地理选修6第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因44第二章第一节 水污染及其成因一 教学目标 1结合实例说明人类活动影响地表环境的稳定程度;2结合实例说明人类活动影响受灾体的易损程度;3综合地图分析,理解人类活动对灾情的放。

14、配套K12版高中地理第四章环境污染及其防治第1节水污染及其防治学案湘教版选修6第一节水污染及其防治课标要求1根据有关材料,说出主要的水污染问题.2以某些水污染事件为例,说明其形成的原因过程及危害.3针对某类水污染,说出其防治的主要措施.课标。

15、中图版地理选修6第4章 第1节 环境污染问题第一节环境污染问题学习目标1.掌握主要的环境污染问题.重点2.结合具体的环境污染事件,分析环境污染形成的原因过程及危害.难点一主要环境污染问题1大气污染1定义:大气污染指由于人类活动和自然过程引起。

16、教师用书版高中地理第3单元环境污染与防治第2节工农业污染的防治第二节 工农业污染的防治课标要求针对某类环境污染,说出其防治的主要措施.课标解读1让学生了解工业生产造成的主要污染,并能掌握工业污染的治理与防治的关系.2通过对清洁生产和循环经济。

17、高中地理第四章环境污染及其防治第一节水污染及其防治同步备课教学案湘教版选修6第一节水污染及其防治学习目标定位1.了解水污染的概念水污染带来的危害.2.掌握水污染产生的原因及防治措施.3.能够针对某类水污染事件,分析其形成的原因过程及危害.一。

18、高中地理阶段验收评估四环境污染与防治中图版选修6整理20172018学年高中地理 阶段验收评估四环境污染与防治 中图版选修6 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对。

19、高中地理 第四章 环境污染及其防治复习提升学案 湘教版选修6环境污染及其防治一逆温现象与大气污染之间的关系在对流层底部常出现气温随高度增加而升高的现象,导致空气头重脚轻,气象学称这种现象为逆温.我国大部分地处中纬地带,属东亚季风气候区,逆温。

20、人教版高中地理选修6第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因92第一节 水污染及其成因一教材第16页案例本案例以图文结合的形式,分析了化工厂排放的污染物甲基汞,经过海洋生物链富集放大后,进入人体而造成危害的过程.案例反映出重金属物质污。