高中历史必修思考题课后

1、高一历史必修一课后习题答案必修一课后习题及答案1西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么 答案提示:分封,就是封邦建国的意思.周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室.诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务,并随周王参与出。

2、岳麓版高中历史必修1课后习题答案岳麓版高中历史必修1课后习题答案第一单元 中国古代的中央集权制度第1课夏商制度与西周封建解析与探究根据上述材料,试归纳出西周社会结构的基本特点,并简要说明这些特点的成因.基本特点.在分封制和宗法制的条件下,西。

3、高中历史 全册 课后探究与思考答案教案 大象版必修2高中历史必修二课后探究参考与提示第一课1一万多年前,原始农业产生,耕作方式是刀耕火种;八九千年前,我国农业进入耜耕阶段或称锄耕阶段;夏商时期出现青铜农具;战国时期,铁制农具大量出现,铁犁牛。

4、高中历史必修一思考题答案人民版高中历史必修一思考题答案人民版4页学习思考:1新石器时代晚期的反映了由氏族部落向国家过渡的特征.早期的城是为了适应战争需要而出现的,不公具有军事防御功能,而且是权力和地位的象征,城的出现出反映了阶级对立尖锐化的。

5、人民版高中历史必修一教材课后题答案高中历史必修一思考题答案4页学习思考:1新石器时代晚期的反映了由氏族部落向国家过渡的特征.早期的城是为了适应战争需要而出现的,不公具有军事防御功能,而且是权力和地位的象征,城的出现出反映了阶级对立尖锐化的社。

6、高中历史必修一人教版课后习题答案高中历史必修一人教版课后习题答案第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏商周的政治制度1分封,就是封邦建国的意思.周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室.诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义。

7、1 高中历史必修一思维导图历史必修一每课思维导图古代中国的政治时空定位框架结构思维导图古代希腊罗马的民主政治和近代西方资本主义社会主义制度时空定位框架结构思维导图近代中国反侵略求民主的。

8、材料阅读与思考唐代诗人李绅有悯农诗:春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.读这样的诗句,应该怎样理解古代农民的生活境况和社会贡献答案提示。

9、2009年高考历史必修一试题海南卷2在伯利克里时期的雅典,绝大多数公职任期一年,只能连任一次,且均为抽签选举产生,只有军事领导职务通过举手表决产生,一年一任,但可无限期连选连任.这是因为A军人实际上控制着国家 B雅典军人享有崇高威望C军事事。

10、人民版高中历史必修三思考题答案高中历史必修三思考题答案6页学习思考:不期修古,不法常可,事异则备变,通过变法改革适应社会发展这种改革的思想包含有合理的因素,体现了进步的历史观.8页学习思考:春秋时期,周王室地位衰微,诸侯国迅速发展,出现了争。

11、大夫也以嫡长子继位,为大宗;众庶子为士,即小宗.作用:巩固分封制度,稳固贵族阶级的内部秩序,从而防止贵族间对于权位和财产的争夺.3举例说明礼乐制度与宗法分封制的关系.礼乐制度作为各级贵族的政治生活准则,是维护宗法分封制。

12、最新岳麓版高中历史必修3课中思考题和课后习题答案优秀名师资料岳麓版高中历史必修3课中思考题和课后习题答案第1课 阅读与思考 一是因为儒家学派以仁为核心,以中庸辩证为思想方法,重血亲人伦,重现世事功,重实践理性,重道德修养.二是在历史观方面。

13、高考试题高中历史必修一2009年高考历史必修一试题海南卷2在伯利克里时期的雅典,绝大多数公职任期一年,只能连任一次,且均为抽签选举产生,只有军事领导职务通过举手表决产生,一年一任,但可无限期连选连任.这是因为A军人实际上控制着国家 B雅典军。