公共基础知识教育学整理

1、教师招聘公共基础知识教育学心理学师德基础知识试题2014年教师招聘公共基础知识教育学心理学师德基础知识试题一单选题1学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就这种说法违反了.BA学校管理条例 B教师。

2、教育公共基础知识教育公共基础知识第一章 教育政策法规第一节 国家教育政策法规一教育政策与教育法规教育政策的含义,教育法规的含义,教育政策与教育法规的关系,教育法的渊源教育政策的体系.二国家教育政策法规 中华人民共和国教育法.立法背景,立法宗。

3、公共基础知识整理管理学原理 一 人本原理 所谓人本原理,就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要 性这样一个基本思想. 基本精神: 人是行政管理活动的主体和核心 搞好行政管理的关键是做好人的工作 二激励原理 从分析考虑和满足人的。

4、24.在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使.25.教师职业道德规范中,关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为.26.乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴.27.对教师道德的评价,该从职。

5、公共基础知识公共基础知识要点精髓整理总结公共基础知识2012年公共基础知识要点精髓整理总结1. 我国政权组织形式是人民代表大会制.2. 行政许可是行政机关的批准行为.3. 行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类羁束行政行为与自由。

6、教育公共基础知识教育公共基础知识试题及答案2016版1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学 C A 基本教育规律 B基本教学规律 C基本心理规律 D基本身心规律2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是 。

7、教育心理学基础知识整理教育心理学的概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容一教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.应用心理学的一种.二教育心理学的研究内容一学习与教学的要素1学生 2教师 3教学内容 4教学媒体 5教学。

8、的心理学和教育学公共基础知识教育学绪论1在中国古代,记述孔子教育思想的著作是:论语.2教育学的三种含义:一所有教育学科门类的总称;二课程的名称;三教材的名称.3教育学研究的对象是:教育问题.4教育学研究的任务是:教育规律.5中国古代的教育专。

9、教育公共基础知识试题库完整四川省教师招聘考试教育公共基础笔试一单项选择1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学 CA .基本教育规律 B .基本教学规律 C.基本心理规律 D .基本身心规律 2.按照智力 测验的标准,智力超。