公共经济学离线作业

在线作业试卷列表核对好题目再下载单选1.根据国内生产总值的含义,下面哪一项不应计入当年国内生产总值: C分值:5A. 小王买了两公斤苹果B. 某同学去理发店理发C. 老赵在市场上买了一辆二手车D. 灯具厂工人制作了100个台灯2.某居民预料,3.财政补贴支出2.出口漏损2.预期外在成本2.居民个人西

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1、在线作业试卷列表核对好题目再下载单选1.根据国内生产总值的含义,下面哪一项不应计入当年国内生产总值: C分值:5A. 小王买了两公斤苹果B. 某同学去理发店理发C. 老赵在市场上买了一辆二手车D. 灯具厂工人制作了100个台灯2.某居民预料。

2、3.财政补贴支出2.出口漏损2.预期外在成本2.居民个人西南大学 网络与继续教育学院课程代码: 0277学年学季:20192单项选择题1下列各项支出中,属于转移支出的是1. 国防支出2. 行政管理支出4.司法支出2在自由贸易往来的情况下,若。

3、 增发货币 公债本题分值: 5.0 用户得分:用户解答: 增发货币 知识点: 2. 根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。
公共收入增长引致说 政府活动扩张法则 公共支出增长。

4、公共经济学第二次作业作业名称:公共经济学第二次作业作业总分:100 通过分数:60起止时间: 2016510 至 201668 23:59:00标准题总分:100详细信息: 题号:1 题型:单选题请在以下几个选项中选择唯一正确答案 本题分数。

5、公共经济学第一次作业作业名称:公共经济学第一次作业作业总分:100通过分数:60起止时间: 2015109 至 2015118 23:59:00标准题总分:100详细信息:题号:1 题型:单选题请在以下几个选项中选择唯一正确答案本题分数:2。

6、 微观经济学期末考试一判断正误每题1分,共10分123456789101稀缺性不仅仅是市场经济中所存在的问题.2效用可以观察,也可以衡量.3短期是至少一种投入量固定,一种投入量可变的时期.4垄断竞争与竞争的关键差别是前一种情况下存在产品差别。

7、纠错得分: 5知识点: 公共经济学展开解析答案B解析2.(5 分)公共支出结构中转移性支出占较大比重,说明政府履行 ( )强。
A. 调节收入分配的职能B. 保证社会安定C. 促进经济稳定发展的职能。

8、6)比较成本和收益;7)进行不确定性分析。
第二章 练习题1、净现值指标的判别标准是什么?由于净现值指标即可判别单一方案,也可判别多方案,所以净现值指标的判别时对单一方案和多方案要区别判别;对单一方案比较选。

9、浙江大学远程教育经济法离线作业汇编浙江大学远程教育学院经济法课程作业第一章 经济法概述一名词解释1经济法体系 法律体系,有时也称法的体系或法体系,指的是一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈系统化的有机联系的统一整体根。

10、工程经济学a第三次离线作业主观题一主观题共40道小题1. 简述学习和运用工程经济学应注意的原则参考答案:学习和运用工程经济学应注意以下六个原则:1多方案比选原则形成尽可能多的备选方案.2可比性原则方案间必须具有比较的基础.3资金的时间价值原。

11、公共经济学第三次作业2011年12月考试公共经济学第三次作业一简答题本大题共80分,共 20 小题,每小题 4 分1. 公共企业有哪些特征2. 公共资产宏观管理体制应当包含哪两大基本的组织形式3. 什么是经济政策的现实性.4. 税负转嫁机制。

12、管理经济学第一次离线作业正确答案精选现代管理经济学第一阶段课后作业一单项选择题1. 管理经济学是以 C 的观点研究企业. A 人本管理 B 全面管理 C 经济学 D 行为学答案: 较易2. 在经济学发展过程中, B 是最为迅速和富有成果的研。

13、公共经济学阶段性作业2doc中国地质大学武汉远程与继续教育学院 公共经济学 课程作业2共 3 次作业学习层次:专科 涉及章节:第5章 第6章一名词解释充分就业摩擦失业自愿失业结构性失业季节性失业周期性失业隐蔽失业功能财政周期平衡预算法定准备。

14、工程经济学A第三次离线作业主观题DOC一主观题共40道小题1. 简述学习和运用工程经济学应注意的原则参考答案:学习和运用工程经济学应注意以下六个原则:1多方案比选原则形成尽可能多的备选方案.2可比性原则方案间必须具有比较的基础.3资金的时间。

15、管理经济学第三次离线作业正确答案管理经济学第三阶段作业第一部分:1. 根据成本是否可分离到每一单位产品的生产中,企业用于取暖所发生的燃料费照明费办公费以及管理费属于 D .A 固定成本 B 可变成本C 直接成本 D 间接成本 P1652. 。

16、政治经济学专题离线作业word精品文档10页浙江大学远程教育学院考查课一般说来,教师概念之形成经历了十分漫长的历史.杨士勋唐初学者,四门博士春秋谷梁传疏曰:师者教人以不及,故谓师为师资也.这儿的师资,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一.韩。

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