公平席位分配模型班级:09数学2班 姓名:韩文斌 学号:0907022011摘要:通过建立人数比例模型最大剩余法模型及Q值法模型解决了公平席位的分配问题.比较三种模型分配的结果方案,我发现了Q值法模型是解决公平席位分配问题较公平的方法.关键,正 文1 问题的提出某学校有3个系共100名学生，其中甲系
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1、公平席位分配模型班级:09数学2班 姓名:韩文斌 学号:0907022011摘要:通过建立人数比例模型最大剩余法模型及Q值法模型解决了公平席位的分配问题.比较三种模型分配的结果方案,我发现了Q值法模型是解决公平席位分配问题较公平的方法.关键。
2、正 文1 问题的提出某学校有3个系共100名学生，其中甲系100名，乙系60名，丙系40名。
1.1 若学生代表会议设20个席位，公平而又简单的席位分配办法是什么？1.2 现在丙系有6名学生转入甲乙两系（其中3人转入甲系，。
3、数学论文席位的公平分配问题数学建模论文席位的公平分配问题姓名:学号:18 15 20 公平的委员分配问题摘要: 1.我们首先是用惯例分配法来解决这委员分配问题的,由于方法来解决存在很大的缺陷,因此,通过组内的讨论,我们想出了Q值法来解决此问。
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