广东省财政支持职业教育

1、广东省人民政府关于大力发展职业教育的决定各市县自治县人民政府,省府直属有关单位: 为了贯彻落实职业教育法,进一步推进我省职业教育的改革与发展,特作出以下决定: 一 进一步提高对职业教育重要性的认识 改革开放以来,我省职业教育迅速发展.到19。

2、职业教育培养的人才在社会主义现代化建设事业中发挥了重要的作用.但也存在不少困难和问题:兴办职业教育的职责和义务还不够落实,职业教育的整体基础还相对薄弱,职业教育的教育质量和办学效益还有待进一步提高等.对此,全社会都要从国家发展的。

3、中共广东省委 广东省人民政府 关于大力发展职业技术教育的决定中共广东省委 广东省人民政府 关于大力发展职业技术教育的决定粤发200621号 2006年9月26日 为深入贯彻全国职业教育工作会议精神,加快我省职业技术教育发展,推进经济强省教育。

4、附件:山东省财政支持高等职业学校品牌专业群建设方案申报专业群:现代制造专业群山东科技职业学院二一四年一月目录一专业群建设基础1一产业背景与人才需求1二专业群的特色与优势2二专业群建设指导思想4三专业群发展目标4一总体目标4二具体目标51打造。

5、附件3:2012年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目申报书申 报 学 校 专 业 名 称 主 办 单 位 制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二一二年三月填报说明1学校类型:公办中职1公办高职民办中职民办高职,公办中职2公办中职1。

6、广东省人民政府关于表彰全省职业技术教育工作先进集体和先进个人的通报粤府2010158号各地级以上市人民政府,各县市区人民政府,省政府各部门各直属机构:近年来,在省委省政府的正确领导下,全省职业技术教育事业坚持育人为本,促进学生全面发展;坚持。

7、开展各类职业技能培训1000万人次以上,力争使全省职业技术教育与技能培训的整体水平和综合实力进入全国先进行列.到2020年,实现职业技术教育现代化,职业技术教育与技能培训的整体水平和综合实力居全国领先地位.二积极推进职业技术教育体。

8、一绩效考核指标19二预期效果分析201. 密切校企合作关系,转变人才培养方式,提升人才培养质量202. 以综合职业能力培养为主线,实现课程体系的优化203. 课程实施实现一体化教学,彰显职业性实践性和开放性。

9、目前,学校开设汽车运用与维修机电一体化及数控计算机技术及应用宾馆旅游服务与管理等专业.此外,还设有中国科技大学马鞍山函授站全国计算机应用技术证书NIT培训考核基地ATA考核点及电工计算机宾馆服务等10多个职业技能鉴定站。

10、包括办公教室实验实训场所图书馆体育馆风雨操场等的面积;3自筹经费:包括专项经费学校培训科技服务等收入费用;4兼职教师:指正式聘任的,独立承担一门专业课或实践教学任务20学时以上的行业企业及社会中的专。

11、广东省职业技术教育工作先进集体名单40个广州市广州番禺职业技术学院广州市土地房地产管理职业学校广州市工贸技师学院深圳市深圳职业技术学院深圳技师学院珠海市。

12、中央财政支持奖励职业技术教育实训基地项目建筑技术实训基地建设可行性研究报告 中央财政支持奖励职业技术教育实训基地项目建筑技术实训基地建设可行性论证报告书XX学校 一学校基本情况11基础设施概况22专业特色33师资队伍34教师的学术水平及专业。

13、三绵阳市建筑技术类人才需求预测81绵阳市农村剩余劳动力转移培训预测2XX省水电建筑类人才需求预测9四建筑技术实训基地建设的必要性111经济增长和可持续发展。

14、中央财政支持职业教育实训基地建设项目中央财政支持职业教育实训基地建设项目申 报 材 料第二部分 自评报告 学校概况 入选条件自评情况 专业性指标自评情况吕梁市卫生学校概况序 号项 目单位数 量备 注1全校占地面积平方米23304.30200。

15、中央财政支持职业教育实训基地建设附件1中央财政支持职业教育实训基地建设项目申报书 项目申报报告 项目申报文本项 目 名 称:汽车维修技术实训基地项目申报单位:安徽省马鞍山职业教育中心联合申报单位:申报单位负责人:滕培定 项 目 负 责 人。

16、0331中央财政支持的职业教育实训基地评审试行标准附件:中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准本标准适用于所有公办和民办的各级各类职业院校.申请中央财政支持建设实训基地的职业院校所在省份的地方政府学校主管部门,必须坚持大。

17、中央财政支持的职业教育实训基地建设项目申报书2013年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目申报书申 报 学 校 专 业 名 称 主 办 单 位 制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部2013年5月填报说明1学校类型:公办中职1公办高职。

18、山东省财政支持高等职业学校品牌专业群建设方案详细附件:省财政支持高等职业学校品牌专业群建设方案申报专业群:现代制造专业群科技职业学院二一四年一月 一专业群建设基础一产业背景与人才需求省是我国的制造业大省,省政府将胶东半岛定为制造业基地,省国。