国家级重点中等职业学校评估指标体系

1、国家中等职业教育改革发展示范学校建设评审指标体系评分实用标准及指标地相关内涵中等职业教育改革发展示范校建设计划项目学校复核评审指标体系项目学校复核评审指标体系1一级指标二级指标三级指标三级指标分值学校管理1711办学方向111 教育方针与办。

2、二湖北省中等职业学校重点专业评估指标体系基本条目 二湖北省中等职业学校重点专业评估指标体系基本条目指标条目编号及名称 M111 学校办学条件等级 0.04内涵学校高职专业 学校办学条件的评估结果.评分标准A:学校为国家级重点学校; 0.04。

3、山西省中等职业学校管理星级评估指标体系附件: 省中等职业学校管理星级评估指标体系一 学校行政管理一级指标,9分二级指标三级指标分值指标涵与评分标准检查方法得分11管理队伍111领导班子2领导班子健全分工合理职责明确,0.3分;校长教学副校长。

4、21校园建设211 占地面积3.0212 建筑面积22设备与实训221 实训设备与总值5.0222 校内外实训基地223。

5、3学校重点专业开设与招生经主管部门的审批的文件.指标条目编号及名称 M113 社会参与 0.01所设专业与社会相关部门团体企业有着广泛的联系与合作,社会参与有一定的形式如专业指导委员会或专业咨询委员会等,并在专业的。

6、131管理运行体制实行校长全面负责行政工作党组织保障监督教职工参与管理的部管理体制.民办学校实行理事会或者董事会领导下的校长负责制,0.4分;机构设置合理,党政工团等组织健全,0.3分;各机构分。

7、用21校园211 占地面积与校园布局212 建筑面积与合理利用22专任教师221 教师数与师生比222 学历与职称223。

8、131管理运行体制实行校长全面负责行政工作党组织保障监督教职工民主参与管理的内部管理体制.民办学校实行理事会或者董事会领导下的校长负责制,0.4分;机构设置合理,党政工团等组织健全,0.3分;各。

9、国家中等职业教育改革发展示范学校建设评审指标体系评分标准和指标的相关内涵中等职业教育改革发展示范校建设计划项目学校复核评审指标体系项目学校复核评审指标体系1一级指标二级指标三级指标三级指标分值学校管理1711办学方向111 教育方针与办学方。

10、02国家级重点中等职业学校指标体系国家级重点中等职业学校评估指标体系供2006年国家级重点中等职业学校调整认定工作参考使用教育部职业教育与成人教育司编2006年5月编 制 说 明本指标体系以教育部职业教育与成人教育司2003年修订印发的国家。

11、山西中等职业学校管理星级评估指标体系附件: 省中等职业学校管理星级评估指标体系一 学校行政管理一级指标,9分二级指标三级指标分值指标涵及评分标准检查方法得分11管理队伍111领导班子2领导班子健全分工合理职责明确,0.3分;校长教学副校长具。

12、国家中等职业教育改革发展示范学校建设评审指标体系评分标准及指标的相关内涵中等职业教育改革发展示范校建设计划项目学校复核评审指标体系项目学校复核评审指标体系1一级指标二级指标三级指标三级指标分值学校管理1711办学方向111 教育方针与办学方。

13、国家中等职业教育改革发展示范学校评估指标体系一级指标 二级指标 三 级 指 标 1国家中等职业教育改革发展示范学校评估指标体系一级指标 二级指标 三 级 指 标 111 教育方针与办学方向 11 办学方向 1 112 发展规划与组织实施 学。