股票债券保险2014

1、评析股票债券和保录与险课堂教学实录与 股票债券和保险课堂教学实录与评析 课例撰写:申健 北京市顺义区第一中学评析:董晨北京市顺义区教育研究考试中心一教学内容说明股票债券和保险是人教版教材高一年级第二单元第六课的教学内容.股票债券对企业来说是。

2、通过教学活动，培养学生的分析和综合能力，根据调查、走访、课上学习等多种教学活动，能概括出不同投资方式的特点，能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加合理；能利用所学知识为家庭或他人投资提出建设性意见。
3情感态度价值观目标：初步。

3、投资方式的选择储蓄存款股票债券和保险人教版普通高中课程标准实验教科书必修经济生活投资方式的选择教学设计 教学内容单元第二单元课题第六课:投资理财到选择框题股票债券和保险教材分析股票债券和保险是高一政治必修1第二单元第六课的第二框题.作为与生。

4、高中政治最新股票债券和保险导学案 精品政治:2.6.2股票债券和保险 导学案人教版必修1知识点一 高风险高收益同在股票 情景诱思股票市场风云变幻,就像一位披着面纱的神秘少女,格外引人关注,假如你是一位理财专家,你如何回答下列咨询思考1什么是。

5、必修1第六课 第二框 股票债券和保险新学案第二框股票债券和保险一学习指导一知识网络二课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:股票的基本含义特点收益;债券的基本含义种类特点;商业保险的基本含义种类特点;订立保险合同的基本原则。

6、商业保险的基本含义、种类和特点。
理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点，设计一项综合投资安排。
过程与方法概括出不同投资方式的特点，能利用所学知识分析不同条件下。

7、4、理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
（二）能力目标1、能概括出不同投资方式的特点。
2、能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利。
3、能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
（三。

8、选项混淆了股票与债券的含义。
2下图漫画牛市启示我们（）牛市A只要投资股票，就一定能获得收益B十七大报告提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”，因此股市永远是“牛市”C我国经济发展迅速，应该提倡全民投资。

9、与第一框题在一起形成了四种投资理财方式，要学会它们之间的比较。
二、教学目标（一）知识目标通过教学使学生识记：股票的基本含义、特点；债券的基本含义、种类、特点。
商业保险的基本含义、种类和特点。
理解股票、债券、保险等各投资方。

10、第六课:投资的选择,授课人:张巨伦,第二框:股票债券和保险,五年前,小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票,一直持有到今年才卖出.该股票为他带来了5万元的收益,一高风险高收益同在股票,二稳健的投资债券,债务凭证,股份凭证,定期支付利息到期偿。

11、股票,债券,保险,武定民族中学贺亚丽,现场理财大会,储蓄投资顾问:进行储蓄投资可以获得哪些收益我可以在哪些机构进行储蓄投资有几种储蓄类型各有什么特点风险和收益如何,股票投资顾问:什么是股票股东可以享有哪些权利如果我不想继续持有公司的股票可以。

12、股票债券和保险,高风险的投资股票,股份有限公司的筹资方式股票的含义股东含义权利对股东的要求股票投资的收入包括股票市场的作用,债券,发行债券的主体债券的含义组成要素债券的种类1国债定义发行目的风险2金融债券定义收益风险3企业债券定义收益风险。

13、第二框股票债券和保险一选择题1.2017年5月,小张买了某上市公司的股票,小张对该公司所拥有的权利是A.经营权B.使用权C.债权D.所有权解析:小张买了某上市公司的股票,成为了该公司的股东,拥有对该公司的所有权,D项正确.ABC三项均错误。

14、小沈阳:大爷 你看我今年岁数小 但是我总结了 人这一生其实可短暂了 有时候一想跟睡觉是一样一样 的 眼睛一闭 一睁一天过去了 好眼睛一闭 不睁 这辈子就过去了 好毕福剑:小伙子 精辟赵本山:精辟啥 他是屁精小沈阳:大爷我没别的意思赵本山:你。

15、最近比较烦 手握现金整十万,存款实在不划算.物价上涨有预期,投资理财怎么办,我赚钱了赚钱了 我都不知道该怎么去花,第六课 投资理财的选择,第二框 股票债券和保险,储蓄,股票,保险,债券,活动设置,全班同学分为三大组,分别为股票退小组债券推销。

16、Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern 。

17、重点高中政治股票债券和保险教学设计教案高中政治教学设计教案教学目标1知识目标通过教学使学生识记:股票的基本含义特点;债券的基本含义种类特点.商业保险的基本含义种类和特点.理解股票债券保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义.2能力目。

18、高年份相比，工业产量下降了一半，粮食产量下降了25%，棉花产量下降了48%。
#从抗日战争起到国民党政府崩溃的12年当中，通货增长了14000多亿倍，物价上涨85000多亿倍，人民生活极端贫困。
#1949年，城市失业工人达400万，农村灾民达4000多万人。
#旧中国留给人民的是这样一个破烂不堪的“遗产”。
#,国民党军炸毁的滦河大桥,被国民党炸毁的矿井、桥梁,1、国民经济的恢复（1949-1952）：#,一、社会主义建设的起步（19491956）,（1）背景：#国民经济全面崩溃（2）原因：#帝国主义的长期掠夺 国民政府的大肆搜刮 战争的严重破坏（3）表现：#交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦（4）意义：#工农业生产超过历史最高水平，为国 家开展有计划的经济建设创造了必要的条件,材料一：#毛泽东在建国之初说：#现在我们能造什么？#能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。
#但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
#用外国人说的话说，这是一个连铁钉都需要进口的国家。
#材料二：#中国与美国、印度钢和电。

19、股票投资顾问：什么是股票？股东可以享有哪些权利？如果我不想继续持有公司的股票可以要求公司返还出资吗？股票的收益有哪些？股票有哪些特点？,债券投资顾问:什么是债券？债券有哪些类型？各自的风险和收益如何？。

20、知道国债、金融债券、企业债券三种投资方式的基本特征。
3.了解商业保险的含义、保险业务的基本分类。
知道订立保险合同的基本原则。
能力目标1.比较债券、股票等理财方式异同的分析能力。
2.利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财。

21、如果我选择了股票投资，我将会获得哪些方面的收入？是不是投资股票一定能赚钱？如果我后悔了，公司可以退回我的本金吗？股票合法吗？国家为什么允许它存在？,（一）、高风险、高收益同在-股票,股票是入股凭证，是一种投资方式，是取得。

22、情景设置:陈大伯的烦恼,陈大伯:最近比较烦比较烦,比较烦,总觉得钞票越来越难赚,咳,老汉我今年53,可是我最近有点烦;我有现金20万,可是我不知道怎么办怎么办.正当陈大伯发愁时,来了一个股票专家:大伯大伯你不用愁,买了股票帮你解烦忧;赚钱可。

23、高中政治股票债券和保险教案2 新人教版必修120192020年高中政治股票债券和保险教案2 新人教版必修1教学目标:1 通过教学使学生识记:股票,债券和商业保险的基本含义投资特点,以及债券和商业保险的种类.2 通过教学使学生理解:股票债券和。

24、高中政治股票债券和保险学案6新人教版必修股票债券和保险一重点考点:1股票的性质特点收入与风险2国债政府债券金融债券和企业债券的区别3商业保险的作用风险与收益订立原则4自主创业的意义 5个人应转变就业观念,做好自主创业的准备二知识整合和课堂探。

25、人教版高中政治必修1学案设计股票债券和保险课时2股票债券和保险 素养目标 1比较股票债券商业保险等几种主要投资方式及特点,正确认识投资的风险,掌握投资理财知识,做到科学理财,理性投资.2理解各种投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义.3增。

26、高中政治股票债券和保险教学设计教案范文 Cocacola standardization officeZZ5ABZZSYTZZ2CZZ682TZZT18高中政治股票债券和保险教学设计教案范文高中政治教学设计教案教学目标1知识目标通过教学使学。

27、必修1第六课股票债券和保险教学设计窗体顶端窗体底端新课标必修1第六课第二框股票债券和保险学案江苏省如东县岔河中学 顾建华学习目标:知识识记:股票含义特点;股票投资收入的来源;债券含义种类特点;商业保险的基本含义种类特点;订立保险合同的原则。

28、股票 债券与保险,第六课 投资的选择,投资有风险,请谨慎行事,高风险高收益同在 股票,稳健的投资债券,为风险投资保险,高风险高收益同在股票,1股票的基本含义,股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证,高风险高收益同在股票,2股。

29、高中政治股票最新版债券和保险教学设计教案高中政治教学设计教案教学目标1知识目标通过教学使学生识记:股票的基本含义特点;债券的基本含义种类特点.商业保险的基本含义种类和特点.理解股票债券保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义.2能力。

30、高中政治股票债券和保险教学设计教案高中政治教学设计教案教学目标1知识目标通过教学使学生识记:股票的基本含义特点;债券的基本含义种类特点.商业保险的基本含义种类和特点.理解股票债券保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义.2能力目标能。