荷塘月色主持

1、荷塘月色导学荷塘月色导学必修二原创荷塘月色导学作者会员名sztongboEmailxzsntb荷塘月色目标导学1品味欣赏本文优美的艺术语言. 2了解借景抒情情景交融的艺术手法. 3正确理解作者的创作动机和作品的思想意义.教材研析主旨分析荷塘。

2、荷塘月色教案荷塘月色教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化.那要怎么写好教案呢下面是整理的荷塘月色教案,欢迎大家分享.活动背景:在夏天这个充满浪漫的季节里,花无疑是最具代表的事物.夏天的。

3、荷塘月色简案荷塘月色虚实结合写作指导理解虚实及虚实结合在写作中的作用学会使用虚实结合的技巧写作体会虚实结合在写作中的作用,理解虚实及虚实结合.2掌握虚实结合的方法.1课时多媒体课件点拨互动探究总结练习一导出虚实以深山藏古寺的导出虚实二理解虚。

4、荷塘月色教案教学目标把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情.揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧.教学重点难点揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧.教学步骤第。

5、荷塘月色教案教学目标1把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨;2欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法;3品味精练准确清新隽永优美动人的语言.教学重点1注重朗读结合语境领悟词语语句的含义,体味作品语言精练优美的特。

6、荷塘月色学案荷塘月色学案学习目标1理清全文结构,掌握本文刻划景物及情景交融的写法2学习本文细腻传神的语言,体会散文的语言美3认识通感的修辞手法,体会通感所产生的艺术效果.课时一课时学习过程一预习验收1给下列字注音蓊蓊郁郁袅娜踱步霎时弥望斑驳。

7、我教荷塘月色我教荷塘月色地点:成都石室中学 时间:2000年9月14日第一节,2000年9月15日第二节. 第一节 这是我给新生讲的第一篇课文. 上课开始,我叫学生把书都关上:我得考你们两个问题. 看着学生紧张的表情,我说:第一个问题其实很。

8、荷塘月色案例荷塘月色案例 案例主题与背景时间:2004年10月19日 星期二地点:乍浦中学五楼会议室对象:高一10班学生 53人教学时间:第二课时第一课时:理清作者的思想感情脉络,了解作者心里不平静的原因及揣摩末几段作者联想的用意.主题:揣。

9、荷塘月色教案ppt荷塘月色教案ppt荷塘月色是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇.文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂。

10、荷塘月色导案晓天中学高一语文必修二第一单元荷塘月色导案 2009.11.5荷塘月色导案 主笔:方春生 审稿: 甘 欣教学目标:1品味语言,学习赏析散文的艺术手法.2通过把握本文的情感脉络,学习鉴赏抒情散文.教学重难点:1让学生走进作品的情感。

11、荷塘月色 文档荷塘月色教案教学目标把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情.揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧.教学重点难点揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技。

12、朱自清,荷塘月色,请欣赏朱自清的匆匆,导入新课,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢,学习目标,知识与能力:1把握写景抒情散文情景交融的特点,提高对情景。