红外编码解码课程设计

实验成绩:年月日签名:教师评阅意见:一 设计题目u 基于 MATLAB 通信系统仿真信源编解码.二实验内容及要求u 内容:完成对一模拟信号的抽样量化编码,然后利用 Huffman 信源编码对其进行数据压缩,再利用15,11的线性分组码进行,单片机红外遥控密码锁课程设计21 设计目的意义随着人们生活水

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1、实验成绩:年月日签名:教师评阅意见:一 设计题目u 基于 MATLAB 通信系统仿真信源编解码.二实验内容及要求u 内容:完成对一模拟信号的抽样量化编码,然后利用 Huffman 信源编码对其进行数据压缩,再利用15,11的线性分组码进行。

2、单片机红外遥控密码锁课程设计21 设计目的意义随着人们生活水平的提高,如何实现家庭防盗这一问题也变得尤其重要.目前国内,大部分人使用的还是传统的机械锁.传统的机械锁由于其构造的简单,被撬的事件屡见不鲜.即使是一把质量过关的机械锁,通过急开锁。

3、根据抽样频率 fs 在一个周期里抽取 fs 个值即可。
进制转换部分(h=dextobin(n,n_no):将十进制数转换成二进制数;n 表示待转换的十进制数,n_no 表示要将 n 转换为二进制数的位数;h 表示 n。

4、常用的红外线信号传输协议有NEC协议、RC-5协议、RC-6协议、Sharp协议等。
4.1.2 NEC编码格式介绍本系统使用的型号为HZ-FT007的20键车载MP3红外遥控器和创维RC-585型DVD遥控器请参看前面的实物图,它们。

5、PCM编码及解码课程设计西南科技大学课 程 设 计 报 告课程名称: 数字通信课程设计 设计名称: PCM编码及解码 学 号: 班 级: 通信0703 起止日期: 2010.7.32008.7.10 西南科技大学信息工程学院制课 程 设 计。

6、检查指标并分析结果9-10书写程序设计报告课 程 设课 程 设 计 考 勤 表周星期一星期二星期三星期四星期五课 程 设 计 评 语 表指导教师评语:成绩: 指导教师: 年 。

7、CMI编解码的设计与仿真课程设计CMI编解码的设计与仿真课程设计课程设计I课程设计 设计说明书 CMI编解码的设计与仿真 学生姓名 张敏杰 1018064036 学号 班级 网络102 成绩 指导教师 李征 计算机科学与技术系 2012年7。

8、信息论编码课程设计用哈夫曼编码实现一个完整的压缩与解压程序课程设计任务书20112012学年第二学期专业: 信息与计算科学 学号: 姓名: 课程设计名称: 信息论与编码课程设计 设计题目: 用哈夫曼编码实现一个完整的压缩与解压程序 完成期限。

9、设计题目: CMI编解码的设计与仿真完成期限:自 2012 年 6 月 11 日至 2012 年6 月 22 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容(可另加附页):(1)设计CMI编解码程序前,应认真了解其编解码规则和原理,。

10、哈夫曼编码(Huffman Coding)是一种编码方式,也是可变字长编码(VLC)的一种。
这种方法完全依据字符出现的概率来构造异字头的平均长度最短的码字,有时称之为最佳编码,一般就叫作哈夫曼编码。
对于M进制哈弗曼编码,为了提高编码。

11、网络管理课程设计BER编解码报文构造与解析计算机网络管理课程设计引言简单网络管理协议SNMP首先是由Internet工程任务组织Internet Engineering Task ForceIETF的研究小组为了解决Internet上的路由。

12、红外编码与解码解码北软课程设计模板课 程 设 计 报 告课程名称: 红外编码与解码无线控制 班 级: 学 号: 姓 名: 完成日期: 沈阳航空航天大学北方软件学院课设任务书专业名称:计算机应用嵌入式设计题目:红外编码与解码无线控制起止时间。

13、 void Integer_TLV(unsigned char *TLV,int &len,int value) unsigned char * tlv; tlv=TLV; tlv0=INTEGER;/T。

14、 a本程序主要模块有接收模块、解码模块、显示模块、延时模块、清屏模块。
b接收模块主要是等待接收信号出现的功能,接收到信号后以便下一步的操作。
c解码模块主要是将接收到的信号进行解码操作。
d显示模块主要是将解码后的结果显示到。

15、编码解码 课程设计 课 程 设 计设计课程名称: C语言课程设计 题 目: 编码解码 目录1 编码解码任务书2 课程设计正文1任务主要功能概述2任务书基本要求分析和内容描述3系统的功能结构框图4C语言程序代码5系统使用说明书3 课程设计日志。

16、语音信号adpcm编解码实现课程设计正文报告大学论文课程设计报告设计课题: ADPCM编解码器的实现 姓 名:专 业: 集成电路设计与集成系统 学 号:日 期指导教师:一:课程设计任务与要求.ADPCM编解码器的实现.m转为Verilog。

17、基于matlab通信系统仿真信源编解码课程设计报告一 设计题目 基于MATLAB通信系统仿真信源编解码.二实验内容及要求 内容:完成对一模拟信号的抽样量化编码,然后利用Huffman信源编码对其进行数据压缩,再利用15,11的线性分组码进行。

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