回收废电池北师大年级数学

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1、回收废电池教学设计三位数加法教学目标:1借助数线计数器等直观模型,通过自主探究,探索并掌握三位数加法的计算方法,理解加法的计算道理,并掌握计算方法.2能结合解决问题的过程,体会估算的作用.3结合具体的情境,能提出三位数加法问题,发展提出问题。

2、一、情境引入1课前口算练习,不用读算式,只说得数,(课件出示)170+600 330+500 1800+200 280+300 750+40 900+。

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