教学基础知识上海电子信息职业技术学院

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A、莱斯特B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰6、协助。

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18、B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应【答案】B5、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。
这种倾向指的是()。
A、课程内容综合。

19、B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D5、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。
A、法定条件B、。

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