教学设计新人第九

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1、人教新目标九年级英语Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7教学设计Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.教学目标:1语言目标:掌握本单元重点词。

2、九年级语文上册 第9课故乡教学设计 新人教版1故乡教学设计 教学目标:知识与能力:1梳理情节,感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念.2分析人物形象,体会其作用及描写方法.3掌握文中运用对比议论的方法来突出小说主题.过程与方法:1了解辛。

3、新标准英语第四册 第九十模块教学设计单元备课设计 Book 4 时间:2013.2. 28模块Module 9 Weekend课时安排2教师姓名 组号5模块内容分析本模块是以Weekend为主题,学习用Did谈论过去发生的事情,让学生在语境。

4、九年级语文上册 第六单元 第25课词五首教学设计 新版新人教版25 词五首教学目标:1熟读背诵这五首词.2结合作者的生活经历及作品的写作背景理解五首词的内容.3把握作者的感情,品味诗歌语言.教学重点:1熟读背诵这五首词.2结合作者的生活经历。

5、人教版九年级上册英语第九单元学案设计Unit 9I like music that I can dance to.Period 1Section A 1a2d学习目标1.学生能读写并正确使用以下单词及短语:prefer,lyrics,Aus。

6、九年级语文上册第五单元第17课桃花源记教学设计新版新人教版新桃花源记教材分析桃花源记是义务教育课程标准实验教材人教版版八年级下册第五单元的第一篇课文.本单元所选四篇文言文都是记一类的散文,其单元教学目标主要是:引导学生弄懂文言词语的含义,积。

7、七年级地理下册第九章第一节美国教学设计新人教版1美国知识目标 : 1.了解美国的自然地理概况 2.在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称位置,并能综合分析每个农业带的成因. 能力目标 :通过农业地区专业化的探究,培养学生地理读图析图能力。

8、九年级语文下册第23课愚公移山教学设计新版新人教版愚公移山课题 愚公移山单元第六单元学科语文年级九年级学习目标1积累文言词语,理解课文寓意,理解对比衬托手法及课文以神话结尾的作用.2朗读本文注意语气语调,运用辨证的发展的观点看问题.3学习古。

9、精品九年级语文上册 第六单元教学设计 新人教版第六单元教学设计分类内容单元教材分析九年级上册六单元四篇文章,都是明清时期经典长篇小说中节选的精彩片段:智取生辰纲范进中举三顾茅庐刘姥姥进大观园.有的讲述英雄传奇,有的描绘儒林世相,有的演绎历史。

10、九年级语文上册第五单元第20课香菱学诗教学设计新人教版香菱学诗一教材分析:人教版初中语文九年级上册第五单元中所选的课文是古代长篇小说中几个有名的片段,基于初三学生有了二年学习小说的经验与方法,所以本单元的教学目的是进一步引发学生阅读此类小说。

11、人教第九册威尼斯的小艇教学设计人教第九册威尼斯的小艇教学设计教学目标1.认识小艇是威尼斯重要的交通工具,了解异国风情,陶冶生活情趣.2.了解小艇的特点,以及它同威尼斯水城的关系,学习作者抓住事物特点写的方法.3.学习本课生字新词,理解重点词。

12、九年级语文下册 第23课愚公移山教学设计 新版新人教版愚公移山课题 愚公移山单元第六单元学科语文年级九年级学习目标1积累文言词语,理解课文寓意,理解对比衬托手法及课文以神话结尾的作用.2朗读本文注意语气语调,运用辨证的发展的观点看问题.3学。

13、新课标人教版九年级物理第十三章第二节内能教学设计第二节 内能1课时 新授课教学目标知识与技能 1了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系.2知道热传递可以改变内能.3知道在热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳.4知道做。

14、学年九年级语文上册 第24课出师表教学设计 新人教版doc20192020学年九年级语文上册 第24课出师表教学设计 新人教版学习目标1学习并积累文言词句.2把握文章的主要内容,明确诸葛亮的三条建议,体会诸葛亮知恩图报的思想感情.3体会文章。

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