教学实录doc

1、猴王出世教学实录人教版五年级下执教:浙江省金华师范学校附属小学 王春燕课前交流播放西游记动画片的片断.师:你们最喜欢西游记里的谁生:我最喜欢孙悟空.师:为什么生:因为他神通广大,无所不能.师:哦,这是你喜欢的原因本领高强,神通广大.还有谁要。

2、田忌赛马教学实录 师:通过上节课的学习我们知道课文讲了两次比赛,那么每次比赛的结果是怎样的呢生:第一次田忌输了,第二次田忌赢了.师:你说的很对,但是两次比赛的结果为什么不一样呢这节课让我们到课文中去寻找答案.师:田忌和齐威王进行了2次比赛。

3、秦兵马俑第二教时课堂教学实录 一复习旧知,导入新课课件出示词语:举世无双 绝无仅有 享誉世界 规模宏大 类型众多 个性鲜明 神态各异 惟妙惟肖 栩栩如生师:这些词语哪些同学愿意来读读生:读词语师:你读得很流利,如果能先想一想词语的意思再读。

4、海伦凯勒教学实录师:这节课我们继续学习第八课海伦凯勒,请大家快速浏览课文,告诉老师,通过上节课的学习,你对海伦凯勒有哪些了解 生:通过上节课的学习,我知道他对虽然是一个残疾人,但是她具有不屈不挠的精神,她战胜了常人难以想象的艰辛,最终取得了。

5、小学英语教学实录:What colour is itWhat colour is itStep1 GreetingsT: Good afternoon, boys and girlsSs: Good afternoon, Miss BaiT。

6、时间:一课时 上课,师生问好.师:同学们,假如你正走在望不到尽关的深山老林里,此时,你已精疲力竭,干渴难熬. 要是能有水喝该多好呀就在这时你突然发现前硕不无这处不一口井,于是甩掉包裹,不顾一切的奔了过去.哇,一竹筒清凉的甘泉就放在井边.正当。

7、一双手教学实录第一课时师:今天我们学习姜孟之的一篇散文一双手.板书师:一接触到课题,你有什么想问的生:张迎善是个什么人师:他是个什么样的人呢生:他是一个种树的人生:一个育林工人师:哦他是一个育林工人.师:我们有一个词叫育林功臣.哪位同学可以。

8、云房子教学实录一导入,激发兴趣1师:在我们的身边有各式各样的房子,出示各类房子图,那你见过什么样子的房子2师:我们的同学们走在马路上,看到高高的房子,椭圆形的房子,还有红房子.你们肯定没有抬起头,往天上瞧一瞧,天上还有生:云房子.3板书课题。

9、军神教学实录1教学要求1.通过阅读深入理解课文,了解刘伯承钢铁般的意志,学习老一辈革命家为了实现革命理想坚强刚毅勇于战胜一切困难的伟大精神.2.通过自读自悟讨论,了解文章是怎样通过细致的描写来刻画人物形象,展现人物性格,表达思想感情的;学习。

10、剪枝的学问教学实录背景:镇江市解放路小学敏成之秋教学文化节课题:月光启蒙时间:2006年11月22日地点:镇江市解放路小学三年级执教:镇江市解放路小学王燕记录:丹徒区教育局教研室孔令权师:俗话说得好,生活处处皆学问,你的学问是从哪来生:从书。

11、军神教学实录4这节课我们学习第十七课,请同学们把书打开.板书:军神.齐读课题.师:好响亮,知道谁是军神.生:刘伯承是军神.出示:刘伯承图片.简介:他的一生充满了传奇色彩,师:军神这篇课文主要讲了什么事,请同学们快速阅读课文.生自读课文.师。

12、军神教学实录3师:今天我们来共同学习一篇文章,文章的题目是出示:军神板书:军神.师:在开始讲课之前,老师检查一下大家预习的情况.出示:年龄土土匪麻醉剂堪称哼叫由衷一声不谁来读一读.师:他读得怎么样生:好.师:看来他在家里预习的很好.咱们一块。

13、军神教学实录2课前:课件出示刘伯承元帅的有关材料,让学生阅读,快速读后能获取哪些信息.师:同学们,让我们一起回到1916年,在一个外国人开的诊所里,一个生性孤权的医生,一天,他遇到了一个非常特殊的病人,于是有了一次非常特殊的手术.你们想了解。

14、军神教学实录5去年下半年,我在一所学校讲了军神.由于五年级已经讲过了本文,所以,我选用了四年级的学生.这次教学中,我对原来的设计做了一些改动.将原来在课上阅读资料和跟学生进行关于疼痛感受的话题聊天改在了课前,而且,结合资料阅读,把故事推荐给。

15、司马光教学实录教学目的:1会认13个生字和要求掌握的词语.2正确流利地朗读课文.3教育学生遇事要像司马光一样沉着机智.4学会一些机智处理问题的方法.教学准备:课件教学过程:一设疑导入:师:今天,老师给大家带来了一幅画像,想看吗看着这幅画像。

16、小鹰学飞教学实录师:小鹰在跟老鹰学飞的过程中,飞到三个不同的高度分别说了一句话.请同学们在文中找一找,并读一读.学生自由朗读句子师:当小鹰飞到了大树的上面,它说了什么生:我已经会飞啦出示句子:小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:我已经会飞。

17、月光曲教学实录1一导入师:关于描写月光的词语你知道几个生1:月光融融生2:月光皎洁生3:月光如水生4:静夜思这首诗中也写到了月光,窗前明月光,疑是地上霜.师板书课题.师:知道的真不少,今天咱们要学的这篇文章也和月光有关.请同学们读课题生齐读。

18、李广射虎教学实录一激疑导学师:实物投影卢纶的塞下曲:林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.请你来读一读这首诗.生:读.读得通顺,但没有什么感情.又请三位学生读,情况一样不妙.师:你们知道为什么刚刚几位同学读得不太好吗生思考,有一位。

19、桃花心木教学实录一初读探疑师:今天咱们学习一篇新课文,请同学们读一读课题.生读课题.师:你们想知道什么生1:桃花心木是一种树吗如果是一种树,它有什么特点,生长在什么地方生2:白杨也是以树木的名称为课题,作者借物喻人,桃花心木这篇文章也是借物。

20、月光曲教学实录2课前准备:板书课题,课件打开:月光下的大海,贝多芬的照片.放音乐致爱丽斯课前准备:师:同学们,课前我们聊几句好吗刚才有一首优美的曲子,你们听到过吗生:听到过.师:那这首曲子的曲名知道吗生:月光曲师:月光曲,我可以很肯定地告诉。