教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行附件二:教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行一高职高专院校人才培养工作水平评估方案有关说明略二高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系一级指标二级指标评估等级A优秀B良好C合格D不合格,5.2质量控制 6.教学效果6.1知识能力素质6.2就业与
教育部高等职业院校人才培养工作评估方案教高5号教育部高等职业Tag内容描述：
1、教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行附件二:教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案试行一高职高专院校人才培养工作水平评估方案有关说明略二高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系一级指标二级指标评估等级A优秀B良好C合格D不合格。
2、5.2质量控制 6.教学效果6.1知识能力素质6.2就业与社会声誉特色或创新项目说明：上表15项二级指标中为黑体字的是重要指标，共8项。
三、高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵主要观测点。
3、5.2质量控制 6.教学效果6.1知识能力素质6.2就业与社会声誉特色或创新项目说明：上表15项二级指标中为黑体字的是重要指标，共8项。
三、高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵主要观测点。
4、教育部高等职业院校人才培养工作评估方案教高 5号高等职业院校人才培养工作评估方案教高 2008 5号教高 2008 5号一评估的目的和意义随着社会发展对高技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量.开展高等。
5、学校类别综合、师范、民族类院校工科类院校农林类医学类财经、政法类院校体育、艺术类院校生均面积5.308.308.809.001.051.85各省级教育行政部。
升级会员 