教育基础知识贵阳市卫生学校教师

晋中市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答,C、教育者与德育内容和方法的矛盾D、受教育者与德育内容和方

教育基础知识贵阳市卫生学校教师Tag内容描述:

1、晋中市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

2、C教育者与德育内容和方法的矛盾D受教育者与德育内容和方法的矛盾答案A 解析德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求社会所要求的道德规范与受教育者已有品德水平之间的矛盾.故选A.5观察。

3、A策略性知识B程序性知识C陈述性知识D实用性知识答案B解析A策略性知识,是指学习者在学习情境中对任务的认识对学习方法的选择和对学习过程的调控.它是由学习方法学习调控和元。

4、安庆卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

5、淮阴卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

6、茂名卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

7、宁夏卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

8、营口市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

9、北京市昌平卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止。

10、锦州市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

11、北京卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

12、C情绪稳定,态度积极友好,有领导能力D乐观活跃,具有创意,直觉力强,人际关系很好答案A 解析专期型的教师发现为包办学生的一切学习活动,全凭个人的好恶对学生赞誉贬损.学生则表现为情绪紧张冷漠具。

13、4看完西游记后,脑中产生一个椰棚如生的孙悟空的形象的心理过程是.A再造想象B创造想象C幻想D表象形成解析题干中表述的过程没有创造的成分.故。

14、宝鸡市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

15、解析在泰勒看来,确立课程目标是课程编制最为关键的一步.4小燕在两岁时就学会了背床前明月光,疑是地上霜这首唐诗.按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是.A言语信息B态度C动作技能。

16、四平市卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

17、B重点起点支撑点C重点难点支撑点D重点难点知识点答案C 解析板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出三点:重点难点支撑点,其目的是促进学生对知识的意义建构。

18、A教育能力B教育技能C教学能力D教学技能答案D 解析所谓课堂教学技能,就是教师在课堂教学中,为完成教学任务促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行为方式.课堂教学技能是整个教。

19、4教育促进了人类社会的发展,保证了人类文明的延续,也传递了保守的文化传统,这体现了教育的.A个体发展功能和社会发展功能B理论功能和实践功能C正向功能和负向功能D显性功能和隐性功能解。

20、B负强化C消退D惩罚解析强化从性质上可以分为正强化和负强化,正强化是增加一个喜欢的刺激,以提高事件发生的概率,如适当的表扬奖励等就是正强化手段.负强化是减少一个厌恶的刺激以增强事件发生的概率,如通。

【教育基础知识贵阳市卫生学】相关DOC文档
标签 > 教育基础知识贵阳市卫生学校教师[编号:2793091]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2