教育基础知识郑州市登封市事业单位

上半年河南省郑州市新郑市事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确,河南省郑州市新郑市气象部门事业单位招聘气象专业基础知识真题

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1、上半年河南省郑州市新郑市事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

2、河南省郑州市新郑市气象部门事业单位招聘气象专业基础知识真题库注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一选。

3、河南省郑州市新郑市上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1通过提高工人劳动强度来延长劳动时间而生产的剩余价值属于.A绝对剩余价值B相对剩余价值C超额剩余价值D。

4、河南省郑州市中原区气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1南半球热带气旋的危险半圆是指其前进方向的.A右半圆B左半圆C前半圆D后半圆答案B2龙卷。

5、河南省郑州市上街区气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1气象设施和气象探测环境保护条例:地方各级气象主管机构应当按照国务院气象主管机构的规定。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印郑州市荥阳市事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析1智如泉源,行可以为仪表者,人之师也.韩诗外传.这句话告诉我们,教师.A不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B不仅要有从教的学识能力,还要做到以身。

7、河南省郑州市中牟县气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1风向正西是指风从方向吹来.A270 B090 C000 D180 答案A2是洪涝灾害气。

8、上半年河南省郑州市新密市事业单位综合基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1下列命题中属于客观唯心主义的是.A万物都在运动,但只在概念中运动B理在事先,未有天地万物,已有天地万物之理C物。

9、河南省郑州市金水区气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1通常移动性冷高压的强度随高度的增加而.A不变B少变C减弱D增强答案C2相邻的波峰与波谷。

10、河南省郑州市惠济区气象部门事业单位专业基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1通常产生阵性降水的云是.ACb,CuBFn,ScCNs,AsDSt,Ac 答案A2东亚。

11、上半年河南省郑州市巩义市事业单位综合基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1从群众中来,到群众中去的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论哪个原理完全一致.A从感性认识到理性认识B从实践。

12、河南省郑州市新郑市事业单位招聘计算机基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择。

13、A、5.5天 B、6天 C、6.5天D、7天5、气象部门发生内部突发事件时,应该在发现后的第一时间报送,()。
A、2小时内完成首次报告,4小时内完成书面报告 B、3小时内完成首次报告,6小。

14、A、生产的使用价值量减少,单个商品的价值量不变B、生产的使用价值量不变,单个商品的价值量不变C、生产的使用价值量增加,单个商品的价值量下降D、生产的使用价值量增加,单个商品的价值量上升【答案】C 。

15、答案】B5、语言和言语不同,语言是一种()。
A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动6、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。
A、直。

16、5、在技能学习的最初阶段,()对技能的学习有非常明显的促进作用。
A、能力B、知识C、练习D、活动【答案】C 【解析】技能是通过学习或练习而形成的,是在后天不断地学习中逐步完善的。
在学习。

17、C、应用血管活性药物D、监测病情变化【解析】休克是机体有效循环血容量减少、组织灌注不足,细胞代谢紊乱和功能受损的病理过程,它是一个由多种病因引起的综合征。
氧供给不足和需求增加是休克的本质,因此,恢复对细胞,组织细胞的。

18、D、分蘖造林3、赤眼蜂癿释放最重要癿一环就是捨握好赤眼蜂羽化不松殓虫()旪间相吮合。
A、产却B、孵化C、化蛹D、羽化【答案】A4、目前生产上常用的松土除草方式是()。
A、全。

19、C、抗惊厥、抗癫痫D、抗焦虑【解析】安定为中枢神经抑制药,可引起中枢神经系统不同部位的抑制,随用量的加大,临床表现可自轻度镇静、催眠甚至导致昏迷,有抗焦虑、抗惊厥、抗癫痫、中枢性肌肉松弛的作用,用于精神紧张、焦虑不安、抑。

20、选择阶段、赞赏阶段、行动阶段。
故选A。
5、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦根舍因【解析】杜威主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活。
由于生。

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