教育理论基础整理笔记

1、第一部分教育学基础第一章教育与教育学第一节教育概述P3 一教育的概念1广义泛指凡是能够增长人的知识和技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力, 增强人的体质,完善人的个性的一切活动.2狭义即学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育。

2、山香教师招聘教育理论基础笔记教育学心理学教育心理学第一部分 教育学1. 教育的概念: 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.广义指社会教育学校教育和家庭教育;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。

3、完整word版中医基础理论完整笔记中医基础理论绪 论中医学:是研究人体生理病理以及疾病的诊断和防治的一门科学,它有独特的理论体系和丰富的临床经验.中医基础理论:是关于中医学的基本理论基本知识和基本思维方法的学科,也是阐释和介绍中医学的基本理。

4、教育学综合基础知识德育笔记整理第一章德育概述第一节德育的概念与意义一德育的概念广义的德育泛指一切有目的有方案和有组织地对社会成员施加思想政治和道德方面 的影响的活动.包括社会德育家庭德育学校德育.狭义的德育指学校德育,教育者根据一定社会的要。

5、阳依存于阴,阴依存于阳.这种相互依存关系,称之为互根.互用是指阴阳双方不断地资生促进和助长对方. 4阴阳的消长平衡消,即减少;长,即增加.阴阳消长是指一事物中所含阴阳的量和阴与阳之间的比例不是一成不变。

6、教育公共基础知识笔记最新整理 第一部分 教育学基础 第一章 教育与教育学第一节教育概述P3一教育的概念 1广义 泛指凡是能够增长人的知识和技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力,增强人的体质,完善人的个性的一切活动.2狭义 即学校教育,是。

7、山香教师招聘教材教育理论基础笔记心理学第二部分 心理学1. 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学.心理现象又称心理活动,它包括:心理过程个性心理.2. 心理过程:1认知过程:感觉知觉记忆思维想象;2情绪情感过程:情绪情感;3意志过程。

8、 辨证论治阴阳的基本特征两方面,是中医察识和 辨证论治包括辨证和论治1 素问.阴阳应象大论说: 治疗疾病的基本法则.水火者,阴阳之征兆也. 辨证,就是通过对四诊望闻问切所搜集的 临床资料包括症状体。

9、可控性 专门性 稳定性17教育概念的扩展大教育观的形成181965年,法国教育家保罗朗格朗在终身教育引论中指出,教科文组织应赞同终身教育的原则.191972年,埃德加。

10、教育综合基础知识笔记最新整理第一部分 教育学原理第1章 教育教育学与教师第一节 教育的起源与发展 一教育的概念1教育的日常用法.分三类: 作为一种过程的教育,表明一种深刻的思想转变过程 作为一种方法的教育 是作为一种社会制度的教育2教育的词。

11、基础教育课程改革基本理论 笔记第一部分 基础教育课程改革基本理论第一章 基础教育课程改革的背景第二章 课程目标与课程结构第三章 国家课程标准第四章 新课程的学习方式第五章 新课程的评价第六章 课程资源的开发与利用第七章 三级课程管理体制的确。

12、第二部分 心理学1. 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学.心理现象又称心理活动,它包括:心理过程个性心理.2. 心理过程:1认知过程:感觉知觉记忆思维想象;2情绪情感过程:情绪情感;3意志过程:意志行动的心理过程.3. 个性心理:1。