教育理论基础知识教育学

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2、2时间上的连续性空间的广延性;3长期性间接性;4主体性示范性. 24教师的素养:职业道德素养知识素养能力素养. 25学生是教育的客体是自我教育和发展的主体是发展中的人. 26我国新型师。

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5、教育理论基础知识要点教育理论基础知识第一部分 教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学.2我国春秋末年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著.比古罗马昆体良的论演说家的教育早约三百年.其中的主要思想有:学不躐等不陵节而施体现了循序。

6、教育理论综合基础教育学教育心理学教育法规知识题库教育理论综合基础知识真题题库1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学C基本心理规律 2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是B140 3. 将符号所代表的新。

7、教育综合基础理论知识教育基础理论知识模块一 教育学考点学校教育的三要素要素含义教育者包括学校教师,教育计划教科书的设计者与编写者,教育管理人员以及参与活动的其她人员,其中学校教师就是教育者的主体,就是最直接的教育者.学习者学习者就是学习的主。

8、教育教学理论基础知识复习题教育教学理论基础知识复习题 是广大有志从事教育工作的人士参加公开招聘的必考科目,我们专门组织专家编写了教育基础知识指南一书,供考生考前复习. 本书包括三个部分,考试所占比例约为:教育学基础知识40,教育心理学基础知。

9、教育教学理论基础知识复习题doc教育教学理论基础知识复习题1. 学记是世界上最早的教育文献,比西方最早的古罗马的昆体良论演说家的教育早 300多年.教学相长 及时而教不陵节而施,长善而救失道而弗牵,强而弗抑,开 而弗达禁于未发.2. 近代最。