教育学考研333教育

1、2015华中师范大学教育综合333考研真题 一. 名词解释1教育2修养3学园4活动课程5心理发展二.简答题1 教育独立性及其表现 2 直观性原则含义及特点 3 教师劳动的特点 4 梁启超教育思想5 青少年心理健康培养的途径三.论述题1 论述。

2、人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的,其核心概念是人力资本 ,它指的是人所拥有的诸如知识技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,体现在人身上,属于人的一部分.11 校风:是学校中物质文化制度文化精。

3、333教育综合考研完整笔记333教育综合考研完整笔记教育学第一章教育学概述1教育学的任务名解:教育学以教育现象和教育问题为研究对象,揭示教育规律,探讨教学艺术和教育价值,并指导教学实践.第二章教育质的规定性1教育是一种有目的的培养人的社会活。

4、历年教育学考研真题汇总 3332015华中师范大学教育综合333考研真题 一.名词解释1教育2修养3学园4活动课程5心理发展二.简答题1 教育独立性及其表现2 直观性原则含义及特点3 教师劳动的特点4 梁启超教育思想5 青少年心理健康培养的。

5、历年教育学考研真题汇总3332015华中师范大学教育综合333考研真题 一.名词解释1教育2修养3学园4活动课程5心理发展二.简答题1 教育独立性及其表现 2 直观性原则含义及特点 3 教师劳动的特点 4 梁启超教育思想5 青少年心理健康培。

6、新学制的产生过程;新学制的标准和体系;新学制的特点;新学制的课程标准;新学制评价.6.收回教育权运动教会教育的扩张与变革;收回教育权运动.十南京国民政府的教育建设。

7、提倡将实验心理学的研究方法和成果应用到教育研究;提出教育实验提出假设进行实验和确证三个基本阶段;主张用实验统计和比较的方法探索儿童的心理发展特点及其智力发展水平,提出将实验数据作为教育改革的基本依据;2.文化教育学。

8、有教无类孔子对于教育对象的主张是有教无类. 不分贵贱贫富和种族, 人人都可以人学受教育.有教无类的提出是针对努力主阶级垄断学校教育而言的,打破了礼不下庶人的等级制度,把受教育的对象扩大到平民,是历史性进步.因材。

9、考研 教育技术 333案例分析第一部分 教育学案例第一章 教育与教育学第二章 教育与社会发展本章易考知识点:教育公平问题案例2003年10月23日中央电视台经济半小时播放校园何来红绫蓝领的专题片: 流动人员的孩子在城市上学,是一个难题,缴纳。

10、教育学考研333重点及真题以下是针对全日制教育硕士 教育综合33310年为332的真题感谢往届考生的搜集2010年华中师范大学332一名词解释题共6小题,每小题5分,共30分1 学校教育 2 教育目的 3 讲授法 4 学记 5 道尔顿制 6。

11、333教育综合考研提纲全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南精华教育学原理一教育学概述1教育学:教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象的学科.教育学是揭示教育规律探讨教育价值观念和教育艺术的学科.2教育学的任务:揭示教育规律,探讨。

12、教育硕士专硕333教育综合考研真题集教育硕士专硕333教育综合考研真题集一配套教育学原理部分教育学概述一名词解释1普通教育学华东师大2003研;首都师大2006研答:普通教育学是现代教育之父赫尔巴特于1806年出版的一本教育专著.这本书是现。

13、苏州大学333教育综合考研真题苏州大学333教育综合考研真题苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333真题 一名词解释每小题5分,共30分 1人的发展 2教育的社会流动功能 3终身教育 4元认知 5骑士教育 6有教无类 二简答题每小题1。

14、教育硕士333教育综合考研历年真题试题20102013年教育硕士333教育综合考研历年真题试题北京师范大学2011年教育硕士333考研真题一名词解释:65分1鸿都门学 2中体西用 3最近发展区 4元认知策略 5苏格拉底法 6道尔顿制二简答。

15、333教育综合考研真题2015华东师大师说是韩愈论师道的重要教育论著,贞元十八年公元802年写成并公开发表.理论主张包括:提出教师的任务是传道,授业,解惑,传道是首要任务,授业和解惑是过程与手段.提出教师标准,学无常师,道之所存,师之所存。

16、333 教育学综合 333 教育学综合 教育学 一 教育学概述 一 教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题; 教育学的任务是揭示教育规律, 探讨教育价值观念和教育艺术, 指导教育实践. 二 教育学的产生和发展 教育学的萌芽。

17、河南大学考研333教育学重点第1章 教育学的由来和使命不用重点复习1教育学对实践的作用课本17页2016简答1解释教育实践问题2提升教育实践水平3推动教育实践改革第2章 教育本质与教育功能重点章第1节教育本质非重点一对教育本质的共识课本41。

18、考研333教育综合教育学名词解释说课材料考研333教育综合教育学名词解释教育学名词解释汇总1广义的教育:泛指增进人们的知识和技能影响人们的思想观念的所有活动.2狭义的教育:指学校教育,是教育者按照一定的要求,有目的有计划有组织的对受教育者的。

19、333教育综合考研大纲2015年333教育综合考研大纲内容来源:凯程考研徐影老师.考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理中国教育史外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基。