教育学原理名词解释

1、学前教育原理的名词解释和简答题一名词解释第一章 学前教育的基本问题1. 学前教育是指旨在促进学前儿童067岁的身心全面健康与和谐发展的各种活动与措施的总和.p22. 学前家庭教育在家庭中由父母或其他年长者对其子女进行的教育.p33. 学前社。

2、是在教师指引放学生能动地学习知识以获取个性发展的活动。
教育制度： 一个国家各级各种实行教育的机构系统及其组织形式的规则。
它包含相互联系的两个方面：一是各级各类教育机构与组织；二是教育机构与组织赖以存在和运转。

3、美学原理名词解释 美学原理名词解释1美学:从根本上说就是一门关于人的审美价值的学科.2美的形象性:是指美的事物和现象都是形象的具体的不是抽象的.美是人的末质力量的对象化,凡是美都是形象,能够被人的感觉直接把握.3美的社会性:是指美依存于人类。

4、教育学名词解释1.广义教育指一有意识影响人培养人的活动,包括个体从出生到死亡所接受的一切有目的的社会生活影响的总和.2.狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的有计划有组织的教育过程,即教育者根据一定的社会的需要与可能,根据受教育者身心发展。

5、教育学名词解释名词解释1教育学:作为教育科学总称的教育学从学科归属上属于带有人文学科特点的社会科学,它的研究对象是教育现象,目的在于揭示教育规律.作为单一学科的教育学是教育科学体系中的一个组成部分,它主要是对教育与社会,教育与人的发展的相互。

6、教育学心理学 名词解释0429 教育学 名词解释教育规律:是指教育活动中存在的本质的必然的和内在的联系,是潜藏于教育现象背后的,不是通过感官可以把握的,必须通过科学的研究.学校:是一种古老的广泛存在的社会组织,它始于人类知识及其传播的专门化。

7、管理学原理名词解释名词解释管理突破:指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程.全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径.人才生命周期:人才。

8、管理学原理名词解释l管理学原理名词解释一管理的历史发展泰勒:美国著名管理学家,科学管理理论奠基人,科学管理之父.最根本的贡献,是在管理实践和管理问题研究中采用观察记录调查试验等手段的近代分析科学方法.代表作科学管理原理.法约尔:法国一家大型。