教育学章节习题第八

教育学复习第八九章第八章 教学理论1教学狭义:是专指学校中教师引导学生学习的教与学相统一的活动.2教学与教育两个概念的关系:广义的教学与教育的含义没有什么区别,但在狭义上,教学是教育的一部分.3教学与智育的关系: 1既有联系又不同的概念. ,教育心理学章节习题第四章学习动机教育心理学章节习题:第四章

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1、教育学复习第八九章第八章 教学理论1教学狭义:是专指学校中教师引导学生学习的教与学相统一的活动.2教学与教育两个概念的关系:广义的教学与教育的含义没有什么区别,但在狭义上,教学是教育的一部分.3教学与智育的关系: 1既有联系又不同的概念. 。

2、教育心理学章节习题第四章学习动机教育心理学章节习题:第四章学习动机一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1认知内驱力自我提高内驱力和附属内驱力,在动机结构中所占的比重并非一成不变。

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4、教育学章节习题第一章 教育与教育学一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合韪要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1教育是 .A 人类社会独有的活动 B 人类与动物共有的活动C 现代社会特有的活动 D 人类与其它高等动物独有。

5、教育心理学章节习题第六章知识的学习教育心理学章节习题:第六章 知识的学习一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1由于反映活动的形式不同,知识可以分为.A感性知识理性知识B具体知识抽。

6、学习策略是学习者制定的学习计划,由构成A意识和能力B规则和技能C经验和方法D认知策略5.是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记。

7、C元认识策略D精细加工策略D复述策略12以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是.A调整阅读速度B获得个别指导C自我测查D重新阅读13在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中。

8、中学教育心理学章节习题答案与解析第八章学习策略规划第八章:学习策略 一单项选择题 1.计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的A组织策略B认知策略C精细加工策略D资源管理策略2.学习策略中的元认知策略,包括计划策略,监视策略和A调节策略B精。

9、教育心理学章节习题第五章学习的迁移教育心理学章节习题:第五章学习的迁移一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1学习原有知识对新学习的影响属于.A逆向迁移B负迁移C顺向迁移D正迁移2。

10、教育学章节习题第二章教育与社会发展教育学章节习题:第二章教育与社会发展一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内. 1决定教育的领导权的是. A生产力 B政治经济制度 C文化 D科学技术。

11、教育心理学章节习题第四章学习动机新教育心理学章节习题:第四章学习动机一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1认知内驱力自我提高内驱力和附属内驱力,在动机结构中所占的比重并非一成不变。

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