新基础教育试验以来反思总结新基础教育试验以来反思总结 一 2017.62018.8 一试验取得的成绩1 学生变化我的变化从开学的军训一周开始,我便一直开展班级活动.但是我对班级活动认识不清,以为这就是向学生传达学校任务的平台,学生也习惯的认,2、 班级变化通过对新基础教育理论的学习和实践,我与学生的
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1、新基础教育试验以来反思总结新基础教育试验以来反思总结 一 2017.62018.8 一试验取得的成绩1 学生变化我的变化从开学的军训一周开始,我便一直开展班级活动.但是我对班级活动认识不清,以为这就是向学生传达学校任务的平台,学生也习惯的认。
2、2、 班级变化通过对新基础教育理论的学习和实践,我与学生的关系逐渐融合,班级活动的开展更加顺畅。
在遇到需要集思广益的局面时,学生会积极参与其中,建言献策。
例如,运动会开展之前,学生就开幕式方队拿什么的问题进行了热烈讨论;就班。