届高考地理一轮复习19河流地貌的发育学案高考

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1、2缩窄江道的主要目的是A减轻海水入侵强度 B增加陆地面积 C缩短南北航运距离 D稳定入海江道据材料可知,在20世纪60年代河道没有缩窄前,河流的主河道摆动频繁,所以缩窄河道是为了减少主河道的摆动。

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5、小流域内植被好无2. 我国内流区的水文特征分布地区: 西北内陆地区 水源补给: 冰雪融水 主要特征 季节性河流: 8 为丰水期,其他季节水量少,甚至断流流程:不长原因: 蒸发 下渗。

6、其形成要经过哪几个阶段,溯源侵蚀,河谷的 增加,河源背后的松散岩石被冲走,河源向后退前进,长度,1.河流侵蚀作用的三个方向,后退,下蚀,河流把河床上的岩石沖走,下蚀使河谷,加深,侧蚀,侧蚀使河谷,河。

7、初期A侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主河谷深而窄,谷壁陡峭,横剖面呈V形中期B向下侵蚀作用减弱,向河谷两岸的侵蚀作用加强河流凹岸侵蚀凸岸堆积,河流更为弯曲,河谷拓宽成熟期C以向河谷两岸的侵蚀作用为。

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10、课标通用版高考地理大一轮复习第13讲地质构造与河流侵蚀地貌和堆积地貌学案新人教版第13讲地质构造与河流侵蚀地貌和堆积地貌考纲解读1.山地类型:褶皱山断块山和火山.2.地质构造:背斜向斜和断层的特征对地表形态的影响及其实践意义.3.河流地貌。

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16、K12学习XX届高考地理考点整合河流的综合开发复习教案XX届高考地理考点整合河流的综合开发复习教案第33讲河流的综合开发以美国田纳西河流域为例考点整合要点热点探究探究点一流域和水系的差异又称供水区,指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的。

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18、19届高考地理一轮复习第4部分第十四章地理环境与区域发展学案第十四章 地理环境与区域发展 1.区域的含义.2.不同区域自然环境人类活动的差异.3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响. 一区域的含义读甘肃省年降水量干湿区划分图,回。

19、19届高考地理一轮复习第2部分第十一章人类与地理环境的协调发展学案第十一章人类与地理环境的协调发展第一讲人地关系思想的演变 1.人地关系思想的历史演变.2.人类所面临的主要环境问题.3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径.一人地关。

20、第三节 河流地貌的发育,对高原聚落分布的影响,对山区聚落分布的影响,对平原聚落分布的影响,河流地貌,河流侵蚀地貌,河流堆积地貌,重点内容,一河流的三种侵蚀方式,1溯源侵蚀,向河流源头方向的侵蚀,溯源侵蚀,一河流侵蚀地貌,下蚀:垂直于地面的侵。

21、19届高考地理一轮复习第1部分第三章地球上的水学案第三章地球上的水第一讲自然界的水循环和水资源合理利用 1.水循环的过程和主要环节;水循环的地理意义.2.自然资源对人类生存与发展的意义.一自然界的水循环1.思考:俗话说井水不犯河水,从水循环。

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