揭开货币神秘面纱

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2、第一课揭开货币的神秘面纱教学设计第一揭开货币的神秘面纱教学设计全章概述本章从学生最熟悉的商品货币入手,让学生初步认识货币的产生本质基本职能纸币信用工具外汇等经济现象及相关经济知识.让学生通过感受生活提高认识分析经济现象的能力.在教学过程中。

3、揭开货币的神秘面纱高考热门考点习题考点1:货币的产生和本质辐射范围货币的产生过程四个阶段;货币的含义;货币的本质;一般等价物的定义;金银的特点.考点引申理解货币的本质应注意以下几方面:1货币是一种商品,但又与一般商品不同,是一般等价物,是可。

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5、 情感态度价值观: 通过本课的学习,使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念,既要认识货币在经济生活中的作用,又不盲目崇拜金钱,为树立科学的金钱观打下基础. 教学重点 : 货币的本质货币的两种基本职能纸币的发行规律和。

6、一知识目标1识记货币的本质基本职能价格纸币等概念.2理解货币产生的必然性两种基本职能的原因与区别商品流通的含义纸币与货币的关系纸币发行规律.3运用货币知识说明如何正确对待金钱.二能力目标1从。

7、学习重点货币的本质货币的基本职能纸币学习难点纸币的发行规律学习方法自主合作学习活动探究学习过程一自学预习商品是用于的。

8、同学们在生活中都喜欢买东西吧 ,买东西要用钱这是人人都知道的常识,日常生活中所讲的钱,在经济学中我们称之为货币.商品和货币有着密切的关系,同学们在日常生活中可能体会得到,要想得到商品就必须付出货币,二者似乎是一对孪生兄弟.那么历史上。

9、经济生活揭开货币的神秘面纱教学案经济生活揭开货币的神秘面纱教学案经济生活教学案第一单元生活与消费第一神奇的货币1揭开货币的神秘面纱编号设计者审核者主讲教师时间学习目标知识目标:知道商品的含义了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性知道价值和。

10、范文揭开货币的神秘面纱导学案揭开货币的神秘面纱导学案第一部分设计思路现实生活中,商品货币与我们每一个人息息相关,刚刚踏入高中生活的中学生,已经掌握了一定的生活知识,对商品货币在经济生活中的作用具有一定的生活体验,形成了基本的感性认识,但是怎。

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13、知识学习揭开货币神秘面纱教案揭开货币神秘面纱教案第一课第一框揭开货币的神秘面纱教学目标知识方面:通过教学使学生识记:商品的含义,货币的本质.理解物物交换的困难和货币产生的必然性.能力方面:培养学生学会透过现象看本质的能力以及参与经济生活的能。

14、范文第一框揭开货币神秘面纱学案第一框揭开货币神秘面纱学案授课时间使用说明以导学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点.在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决.相信自己的自学能力,通。

15、必修一第1课1揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱12014年8月南京青奥会将要开幕,其吉祥物的构思设计和制作完成后,就迅速进行了商标注册.在这里,作为有偿使用的青奥会吉祥物标识A是商品,是劳动产品而且用于交换B不是商品,因为没有价值C只是。

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17、范文揭开货币的神秘面纱学案揭开货币的神秘面纱学案学习目标知识:1识记货币的本质基本职能价格纸币通货膨胀通货紧缩等概念.2理解货币产生的必然性两种基本职能的原因与区别商品流通的含义纸币与货币的关系纸币发行规律.3运用货币知识说明如何正确对待金。

18、高中政治揭开货币的神秘面纱高中政治揭开货币的神秘面纱考试总分:220 分 考试时长: 120 分钟一 单选题 本题共计 40 小题,共计 160 分14分货币职能是指货币在经济生话中所起的作用,是货币本质的体现.下列选项中能体现货币基本职能。

19、揭开货币的神秘面纱练习题有答案揭开货币的神秘面纱练习题有答案篇一:揭开货币的神秘面纱月考试题揭开货币的神秘面纱月考试题一选择题本大题共30小题,每小题2分,共60分1货币和它出现之前的一般等价物相比,二者的区别主要是A.货币是商品,其他一般。