晋升小学数学高级教师

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5、其次,营造良好的班风和学风.每新接一个班,我都先深入了解各个学生的个性特点,组建强有力的班委会,然后再在学生中抓典型事例,树学习典型,让优等生起火车头作用等活动.最后,做好培优转差工作.在培优上,我重视培养尖子生的综合素。

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