就读资源教室使用

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1、多功能教室使用记录资源应用多功能教室使用记录年级主题防火自护自救安全教育教师时间主要内容学习一些家居防火自护自救知识多功能教室使用记录年级主题小学生消防安全教育教师时间主要内容 1通过看视频对火灾事件进行了解,知道发生火灾的主要原因,提高学。

2、随班就读资源教室使用管理制度 为确保资源教室的有效性和实用性,特制定管理制度如下: 1.对特殊儿童进行初步筛查以及对县级鉴定结果不断印证,并将有关资料建档保存,注意鉴定资料的保密性. 2.保持资源教室的通风干燥清洁,经常对室内设施进行整理检。

3、学习一些家居防火自护自救知识小学生消防安全教育 1、通过看视频对火灾事件进行了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,。

4、广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设和管理实施办法广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法试行为贯彻落实中华人民共和国残疾人保障法中华人民共和国义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年教育部关于发布义务教育。

5、广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法试行为贯彻落实中华人民共和国残疾人保障法中华人民共和国义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年教育部关于发布义务教育。

6、随班就读资源教室设备配置标准随班就读资源教室设备配置标准随班就读资源教室设备配置标准一资源教室的简介为贯彻落实中华人民共和国残疾人保障法中华人民共和国义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020 年教育部关于发布义务教育阶段盲。

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