九年级下册化学实验教学

九年级下学期化学实验教学计划 一;学生基本情况分析: 从学生的知识基础看,学生前面的学习中已了解一部分与化学有关的基础知识.从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题;解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力,九年级化学实验教学反思化学是一门以实验为基础的自然科学.实验

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1、九年级下学期化学实验教学计划 一;学生基本情况分析: 从学生的知识基础看,学生前面的学习中已了解一部分与化学有关的基础知识.从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题;解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。

2、九年级化学实验教学反思化学是一门以实验为基础的自然科学.实验教学是完成化学教学的目的和手段,化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和掌握化学知识,可以培养学生观察实践动手动脑创新思维分析问题解决问题的能力.能培养学生实事求是严肃认真的科。

3、实验名称3:给物质加热掌握给物质的加热的方法和步骤试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、火柴、水1、点燃一盏酒精灯后,观察火焰的分层情况;2、其一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,大约1-3s后取。

4、人教版 九年级上下册化学实验报告单编号1实验1 物质的变化实验类型:验证性实验实验目的:1.观察实验现象,认识物质的不同变化,区分物理变化和化学变化;2.初步熟悉液体的取用液体的加热固体颗粒的研磨溶解溶液的滴加液体的倾倒等正确的实验操作.实。

5、人教版九年级上册化学实验教学 导学案第一单元课题二 化学是一门以实验为基础的科学第一课时学习目标 对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛及其燃烧 1. 实验并记录实验方法实验现象实验结论1观察蜡烛蜡烛是由 和 组成, 色, 气味, 体,硬度 2蜡放入水里。

6、探究金属的活动性顺序;探究铁制品锈蚀的条件;探究物质溶解时温度的变化;探究什么是饱和溶液;探究如何绘制溶解度曲线;探究自制指示剂在不同溶液中的变化;探究酸、碱的化学性质;探究酸、碱的之间会发生什么反应;用PH。

7、九年级化学上册实验记录实验时间2012年 月 日 星期 一 第4 节实 验 课 题序号内 容演示1水加热沸腾;2研碎胆矾观察发生的变化;3胆矾溶解于水并和NaOH反应;4石灰石和盐酸反应把产生的气体通入CaOH2;分 组班级九年级学生数40。

8、化学人教版九年级上册化学实验复习课教学化学实验总复习教案 教学目标 知识技能 了解化学实验常用仪器及其基本操作;了解实验安全和意外事故的处理;掌握混合物的分离提纯方法,以及物质的制备鉴别等 能力培养 通过问题和习题的设计发展学生逻辑思维能力。

9、九年级化学全册分组实验教案化学实验教案实验名称1:对蜡烛及其燃烧的探究实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木条烧杯2个澄清石灰水实验步骤:1点燃前,观察蜡烛的颜色状态形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。

10、中学化学演示实验通知单任 课 教 师: 20 年 月 日填班 级实 验 名 称实 验 时 间九81 比较金属的硬度星期午第 节实验用品仪器规格数量药品及用品黄铜片焊锡铜锡注:此表提前二十四小时交给实验教师中学化学演示实验通知单任 课 教 师。

11、化学实验,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,一常见仪器的使用,1常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是.2搅拌过滤蘸取液体时常用.3向N。

12、九年级化学全册分组实验教案doc化学实验教案实验名称1:对蜡烛及其燃烧的探究实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木条烧杯2个澄清石灰水实验步骤:1点燃前,观察蜡烛的颜色状态形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的。

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