机械制图单元教学设计

1、机械零件与机构的分析及选用单元教学设计要点机械零件与机构的分析及选用课程第1单元教 案 学年第 学期单元名称: 常用机构认知 开课单位: 机械学院 制定人: 王丽梅 合作人: 南玉华 朱国龙 制定时间: 四平职业大学机械零件与机构的分析及选。

2、机械制图教学信息化说课教学设计绘制棱柱及其截切体三视图学科机械制图单元名称基本体课题名称棱柱及其截切体三视图授课时数2授课班级2015轨道3班班级人数42人教学方法任务驱动小组合作编写人教学理念机械制图是机械类专业的基础课程,这门课学习的好。

3、教学方法及手段教学方法:情境教学问题驱动理实一体,讲授演示练习结合教学手段:采用多媒体实物板演示范操作.对字体图线写法画法等在黑板上直接示范,学生练习,指导纠正学生常犯的错误.教材及参考。

4、学习本节课需要学生具有绘图能力,还需要学生运用前期综合运用知识的能力.鉴于学习这节课之前,学生已经能够正确使用绘图工具并且能够利用绘图工具绘制出点线面的三视图.能够正确判断点的可见性.传统的教学方法中教师直接出示模型在黑板上。

5、单元教学设计工程制图天津国土资源和房屋职业学院单元教学设计1.绪论及制图的基本知识授课班级12建工1212建工3412建工5712建工8上课时间9月14日星期五 第 34 节9月17日星期一 第 34 节9月14日星期五 第 12 节10月。

6、教学方法及手段教学方法:情境教学问题驱动理实一体,讲授演示练习结合教学手段:采用多媒体实物板演示范操作.对字体图线写法画法等在黑板上直接示范,学生练习,指导纠正学生常犯的错误.教材及参考。

7、教学方法及手段教学方法:情境教学问题驱动理实一体,讲授演示练习结合教学手段:采用多媒体实物板演示操作.对字体图线写法画法等在黑板上直接示,学生练习,指导纠正学生常犯的错误.教材及参考资料。

8、图112C208B101教学目的1了解课程的目的,课程的性质和任务,以及相关的学习方法;2了解图纸幅面及格式标题栏格式比例字体;掌握图线的形式及用途,掌握尺寸标注的基本规则尺寸的组成和标注方法.教学目。

9、绘制棱柱及其截切体三视图学科机械制图单元名称基本体课题名称棱柱及其截切体三视图授课时数2授课班级2015轨道3班班级人数42人教学方法任务驱动小组合作编写人教学理念机械制图是机械类专业的基础课程,这门课学习的好坏会后续专业课程的学习.本节内。

10、机械基础课程单元教学设计参考模板机械基础课程单元教学设计2单元标题:螺纹连接和螺旋传动更换联轴器上的失效螺栓2授课对象:14级风电机电中职供用电学时:上课地点: 多媒体教室教学目标能力目标知识目标 培养具备螺纹连接类型以及螺纹连接件的选型能。

11、十字光标坐标系命令行状态栏;教学难点:识别标题栏菜单栏绘图窗口工具栏十字光标坐标系命令行状态栏教学方法及手段教学方法:情境教学问题驱动理实一体,讲授演示练习结合教学手段:采用多媒体。

12、学习本节课需要学生具有绘图能力,还需要学生运用前期综合运用知识的能力.鉴于学习这节课之前,学生已经能够正确使用绘图工具并且能够利用绘图工具绘制出点线面的三视图.能够正确判断点的可见性.传统的教学方法中教师直接出示模型在黑板上。

13、机械零件与机构的分析及选用单元教学设计模板机械零件与机构的分析及选用课程第1单元教 案 学年第 学期单元名称: 常用机构认知 开课单位: 机械学院 制定人: 王丽梅 合作人: 南玉华 朱国龙 制定时间: 四平职业大学机械零件与机构的分析及选。

14、机械产品三维建模课程单元教学设计机械产品三维建模课程单元教学设计所属专业教研室: 制定人: 制定时间: 项目一:Proe4.0 软件介绍单元教学设计方案编号: 11 版本号: 1单元名称Proe4.0 软件安装方法单元学时2学习內容分析知识。

15、陶瓷工业机械装备课程单元教学设计单元标题:导言如分析日用陶瓷制品的生产工艺流程塑压成型步骤教学内容教学方法教学手段学生活动学时分配备注1.明确任务教学目标讲授法播放课件5min2引出课程研究对象启发式播放图片回忆工厂所见30min3 提出要。

16、湘教版五年级下册科学第五单元简单机械教学设计湘教版五年级下册科学第五单元简单机械教学设计一单元解析科学技术的发展使能够供人们使用的工具越来越先进,人们不仅可以利用工具如机器人帮助人类做各种复杂的工作,还可以乘坐宇宙飞船到太空去进行科学研究。

17、初中物理简单机械主题单元教学设计以及思维导图3初中物理简单机械主题单元教学设计以及思维导图3初中物理简单机械主题单元教学设计以及思维导图 适用年级 九年级 所需时间 5课时 主题单元学习概述 主题单元学习概述 本主题单元的内容是杠杆滑轮斜面。

18、机械制图教学设计课题5个机械制图课程教学设计一1.学习需要分析图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据.要完整清晰准确地绘制出机械图样,除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外,还必须遵守国家标准技术制图和机械制图中的各项规定.2.教案首页设。

19、机械基础课程单元教学设计说明机械基础课程单元教学设计2单元标题:螺纹连接和螺旋传动更换联轴器上的失效螺栓2授课对象:14级风电机电中职供用电学时:上课地点: 多媒体教室教学目标能力目标知识目标 培养具备螺纹连接类型以及螺纹连接件的选型能力 。