记叙文阅读之一记叙

1、记叙文阅读之一记叙的六要素结构中心思想精编版个性化教学辅导教案 学科: 语文 任课教师:宋老师 授课时间: 2012 年 月 日星期 :00 :00姓名 年级: 教学课题 记叙文阅读之记叙的要素结构中心思想阶段 基础 提高 强化 课时计划第。

2、第7讲阅读1级记叙文记叙顺序百变题型秀记叙顺序题怎么考1本文运用的记叙顺序是 2从全文来看,这篇文章用了怎样的记叙顺序,有什么作用 3第7自然段的记叙顺序是什么有什么作用 学习目标:了解常见的记叙顺序; 明确每种记叙顺序的作用.常见记叙顺序。

3、记叙文阅读1一. 教学内容: 寒假专题记叙文的阅读指导二. 教学重难点:1把握记叙的要素顺序和线索的判断与梳理.2掌握记叙文中的思想把握和概括的能力.3提高记叙文阅读能力.记叙文的阅读六记叙文的结构:是指记叙文的具体内容的构成,即材料与材料。

4、记叙文阅读专练一记叙文专题练习一一善心如花丁立梅在一个陌生的小城歇脚,看到小城车站窗口悬挂着一个爱心箱.箱子其实是个普通的箱子,木头的,外头漆成养眼的草绿色,上面用红漆写着三个大字:爱心箱.走过路过的人,有留意看一下的,也有根本不在意的.你。

5、例子:冰心小橘灯的结尾部分,通过我的朋友的话做了两点补叙:一是山下医学院的几个学生被当作共产党抓走了,一是小姑娘的父亲常替那些学生送信.明了当时的形势,补叙了小姑娘爸爸王春林的去向和身份,揭示了小姑。

6、果园快乐的时光白兰华外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园.园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地.放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课.几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒.玩腻了,又蹦。

7、一记叙类文章阅读一记叙类文章阅读锁定考点1理解文中重要词语的含义;2.理解文中重要句子的含意;3对文章内容进行概括;4理清文章线索和结构;5理解归纳作品思想内容;6理解作者的情感;7分析文章的表达技巧;8赏析文章的语言特点;9对作品内容探究。

8、记叙文阅读第一讲DOC现代文阅读专题第一讲记叙文阅读考点1:文章标题考点指南: 本讲考点为文章标题的含义和作用.标题是文章的眼睛,是文章内容思想情感的高度概括.文章的标题一般具有深刻的含义,或隐含多重意思.正确理解文章标题的含义能帮助我们领。

9、01记叙文阅读记叙文阅读A组阅读一记叙文阅读甲 世上最温暖的花儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心.春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了.记忆中,母亲好像天天泡在棉田里,双手。

10、记叙文阅读题记叙文阅读复习资料 学校姓名班级座号 孤独的舞者 秋天,草地上一片寂静,萧瑟冷清.大地上积满了落叶,枯败的叶子蜷缩着,如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着.阳光下,小草儿如漂洗过的白银一般,浅黄浅黄的,迎着秋风簌簌作响.四下里静。

11、初一记叙文阅读教案第一讲 记叙文阅读一一记叙文知识储备1概念:记叙文是以写人写事写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述为主要表达方式的一种文体.2分类:写人叙事写景状物.3六要素:时间地点人物事件的起因经过结果.4记叙的线索:人事物某种。

12、第一部分记叙文阅读目录第一部分 记叙文记叙文阅读的基本知识与技巧 一件小事 4二阿舒的外号 6三世界最缓慢的微笑 7四哪见文字锅里煮 9五请为你的父母骄傲 10六我的自由 11七成长的桥 12八慈善的不是钱,是心 13九幸福为何总在遥远的山。

13、记叙文的阅读记叙文的阅读20051212 00:17:00 阅读:5193 记叙文的阅读以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文.记叙文有广义与狭义之分.广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文小说等,又包括一般的记叙性文章.狭义的记叙文。

14、记叙文阅读2记叙文阅读一生命常常是如此之美 乔叶 每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈.闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏.每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是。

15、记叙文阅读之记叙顺序及作用学生版精编版叙事错落有致,文思脱颖而出记叙文阅读之记叙顺序及作用学习目标1.熟记记叙文六要素.2.识别不同的记叙顺序.3.理解不同叙述顺序的作用.4.掌握记叙文阅读关于记叙顺序及作用的答题思路和方法.5.能概括记叙。

16、记叙文阅读五记叙文阅读五 记叙文阅读专练:第三次课1月31日 一阅读下面的文字,完成14题16分 稻子熟了,妈妈我想您了 袁隆平 稻子熟了,妈妈,我来看您了. 妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远.我在梦里总是想着您,想着安江这个地方. 。

17、记叙文阅读与写作双效提升之把握记叙的人称初一语文记叙文阅读与写作双效提升把握记叙的人称记叙人称常见的是第一人称和第三人称.以我的口吻或角度来叙述的是第一人称,如孔乙己等.从第三者的角度来叙述文章中的人物事情场景等是第三人称.如皇帝的新装等。

18、初中记叙文阅读阅读一. 草 莓 时值九月,但夏意正浓.天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶.葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲。

19、初一记叙文阅读理解 初一记叙文阅读理解篇一:初中语文记叙文阅读题型及解题技巧 初中语文记叙文阅读题型及解题技巧 一辨析记叙线索和作用 1 线索: 1 以人物为线 2 以时间为线 3 以人物为线 4 以事件为线 5 以情感为线 6 以某物为线。